Geri Dön

Postmodern tüketim kültüründe Z Kuşağı üniversite öğrencilerinin dijital okuryazarlık alışkanlıkları sorunu

The problem of digital literacy habits of Generation Z university students in the postmodern consumption culture

PDF İndir

  1. Tez No: 711102
  2. Yazar: DOĞAN KORKMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YALÇIN KIRDAR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Halkla İlişkiler, İşletme, İletişim Bilimleri, Public Relations, Business Administration, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Dijital okuryazarlık, Kuşaklar, Postmodernizm, Tüketim, Tüketim kültürü, Z kuşağı, Digital literacy, Generations, Postmodernism, Consumption, Consumption culture, Generation Z
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çağımızdaki teknolojik gelişmeler hayatın her alanını etkilemekte ve bu konuya bağlı olarak bireylerin birbirleriyle iletişim biçimleri doğal olarak değişmektedir. Geleceğimizin tamamen dijital temeller üzerine kurulacağını düşünülürse hayatımızın her alanında yeni dijital okuryazarlık becerilerinin geliştirmesi gerekliliği kaçınılmazdır. Dijital alanlardaki radikal değişiklikler nedeniyle Z Kuşağı artan dijital okuryazarlık sorunundan doğrudan etkilenmektedir. Z kuşağı üniversite gençliğinin sosyal, ekonomik ve teknolojik değişimler sonucunda postmodern dünyada nelerin değişip dönüştüğünü gözlemlemek kuşak araştırmalarının ana konusunu oluşturmaktadır. Bu değişimi yaşayan Z kuşağı üniversite öğrencilerini anlamak, hayata baktığı pencereden ve perspektiften değerlendirmek, kuşak kavramını anlamamıza yardımcı olacaktır. Postmodern dünyada tüketim çılgınlığı, oyun ve etkinliklerin bolluğu Z kuşağı için dijital mecraların daha da cazip hale gelmesini sağlamaktadır. Bu araştırmanın odak noktasında 872 üniversite öğrencisinin görüş ve tercihleri yer almaktadır. Çalışmada veri toplama aracı olarak“Kişisel Bilgi Formu”,“Dijital Okuryazarlık Ölçeği”ve“Postmodern Tüketici Ölçeği”kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre öğrencilerin kendilerini yüksek düzeyde dijital okuryazar gördükleri ve aynı zamanda Z Kuşağı öğrencilerin dijital okuryazarlık düzeyleri ile postmodern tüketici davranışı gösterme düzeyleri arasında yapılan incelemede anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki olduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Technological developments in our age affect all areas of life, and depending on this issue, the methods of communication with each other is changing. Considering that our future will be built entirely on digital foundations, it is inevitable that new digital literacy skills should be developed in all areas of our lives. Due to the radical changes in digital fields, Generation Z is directly affected by the increasing digital literacy problem. Observing what has changed and transformed in the postmodern world as a result of the social, economic and technological changes of the Z generation university youth is the main subject of generational studies. Understanding the Z generation university students who are experiencing this change and evaluating life from the perspective they look at and it will help us understand the concept of this generation. In the Postmodern world, consumption frenzy, abundance of games and activities make digital media even more attractive for Generation Z. The focus of this research is the opinions and preferences of 872 university students. In the study,“Personal Information Form”,“Digital Literacy Scale”and“Postmodern Consumer Scale”were used as data collection tools. According to the findings obtained from the research, it was determined that the students consider themselves digitally literate at a high level and at the same time, there is a significant and positive relationship between the students' digital literacy levels and their postmodern consumer behavior levels.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    286546

    Gelenek dışı edebiyatı kuramsallaştırmak: Bir postmodern roman formu ve geç kapitalist kültürün bir yansıması olarak kült edebiyat

    Theorizing non-canonical literature: Cult literature as a postmodern genre and a reflection of late capitalist culture

    MURAT GÖÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Amerikan Kültürü ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ATİLLA SİLKÜ

  2. Tez No

    304352

    İstanbul'da günlük yaşam sahnelerinin Türk resim sanatına yansımaları

    Reflections on the Turkish painting art of daily life scenes in Istanbul

    EVREN KARAYEL GÖKKAYA

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Resim Ana Sanat Dalı

    PROF. AYDIN AYAN

  3. Tez No

    775871

    Postmodernizm ve orta sınıf erkeklerin değişen beden imajları: Kuşaklar arası bir çalışma

    Postmodernism and the changing body images of middle-class men: An intergenerational study

    TUĞÇE GÜNEŞ YÜCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HACER TOR

  4. Tez No

    291506

    Postmodren tüketim kültüründe pazarlama yönelimli halkla ilişkiler

    Marketing oriented public relations in postmodern consumer culture

    GÜLSELİ AYGÜL ALAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Halkla İlişkilerMarmara Üniversitesi

    Halkla İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YONCA ECE İNAN

  5. Tez No

    802331

    Davranışsal iktisat çerçevesinde tüketici davranışlarının incelenmesi: Postmodern tüketim örneği

    Examination of consumer behaviors in the framework of behavioral economics: The example of postmodern consumption

    SEVGİCAN ACIBA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    EkonomiTrakya Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ CANER EKİZCELEROĞLU

Geri Dön