Developing and Evaluating a Recommender System on Apache Sparkand Comparing Performance of Apache Spark to Others
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 720377
- Danışmanlar: DR. BRYAN CARPENTER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İstatistik, Statistics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Unıversıty Of Portsmouth
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Recommender systems have a significant impact on people's life in addition to commercial websites. However, to have an effective recommender system, accuracy, scalability, and speed must be considered. In addition, the scalability of recommender systems is critical; hence, the dataset size of recommender systems continues to grow exponentially. To solve the issue of scalability, algorithms for parallel and distributed computation were designed, and different platforms were developed to process big datasets. In this project, a Spark application has been designed and developed to evaluate the ALS algorithm and parallel computation performance of Apache Spark.
Benzer Tezler
- Towards context-aware recommender systems for tourists
Turistler için bağlam duyarlı öneri sistemleri üzerine
ERCAN EZİN
Doktora
İngilizce
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolUnıversıty Of BrıstolBilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SETH BULLOCK
- Ortaokul öğrencilerinin kitap okuma etkinliklerinin çevrimiçi takip ve değerlendirme sisteminin geliştirilmesi
Developing an online monitoring and evaluating system for book reading activities of secondary school students
ÖMER KIRMACI
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZDEN ŞAHİN İZMİRLİ
- Öğretmen eğitiminde yaratıcı düşünme ve inovasyon eğitim programının tasarımı, denenmesi ve değerlendirilmesi
Designing, testing and evaluating a creative thinking and innovation curriculum in teacher education
SERKAN KELEŞOĞLU
Doktora
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURDAN KALAYCI ATAY
- Çocuklar için konuşma dışı oral motor hareket değerlendirme aracının (NOMAC) Türkçeye uyarlanması ve ön değerlendirme çalışması
Adaptation of the non-speech oral movement assessment for children (NOMAC) into Turkish and a preliminary evaluation study
ASİYE GÜLŞEN KÖLE
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Dil ve Konuşma TerapisiKapadokya ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FERHAT KORKMAZ
- Investigation of the relationship between mindful eating behaviour and anthropometric measurements of individuals applying to a nutrition and diet policlinic of A private hospital in İstanbul
İstanbul'da özel bir hastanenin beslenme ve diyet polikliniğine başvuran bireylerin yeme farkındalığı davranışı ile antropometrik ölçümleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
ELİF BOZYEL
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
Beslenme ve DiyetetikYeditepe ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA DEMİR