Challenging of female consciousness to patriarchy in Jane Eyre by Charlotte Bronte
Charlotte Bronte'nin Jane Eyre adlı romanında kadın bilincinin ataerkil toplumla mücadelesi
- Tez No: 722406
- Danışmanlar: PROF. DR. ABDUL SERDAR ÖZTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Ataerkil, Bronte, Charlotte, Edebi eserler, Kadınlar, İngiliz edebiyatı, Patriarchal, Bronte, Charlotte, Literary works, Women, English literature
- Yıl: 2022
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Karabük Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, Charlotte Bronte'nin Jane Eyre romanında kadın bilincinin ataerkilliğe meydan okumasını feminist eleştiri çerçevesinde ele almaktadır. Bu kapsamda, bu çalışma Jane Eyre'in yazıldığı dönemi, yazarın amacını ve bu edebi eserin okuyucular üzerindeki etkilerini incelemektedir. Aynı zamanda, bu tez, Hıristiyan öğretileri ile birlikte ataerkil toplumun egemenliğinde yetiştirilmesine rağmen romanın ana karakteri Jane Eyre'nin öz-farkındalığını ve bağımsızlığını vurgulayarak çocukluktan yetişkinliğe kadar olan yaşamına odaklanmaktadır. Böylece, kadınların yaşadığı zorlukları ve Jane Eyre gibi ataerkil toplumun kontrolünden uzaklaşabilecek kadınların o dönemin toplumunda ne kadar az olduğunu ortaya koymaktadır. Charlotte Bronte, Viktorya döneminde yaşadığı ve kadınların ezilmesine tanık olduğu için, romanı, aynı adı taşıyan kadın kahramanın hayatı okuyucuya o dönem toplumunun betimlemesini net bir şekilde yapmaktadır. Bronte'nin romanı bilinçli kadının yeni bir görüntüsünü sunmakla kalmaz, bu alışılmadık görüntü aynı zamanda kendi kuşağının kadınları ve sonrakiler için bir ilham kaynağı olarak da görülmektedir. Dolayısıyla bu tez, kahramanın hayatının her aşamasındaki farkındalığını inceler; Gateshead'de bir çocuk, Lowood Charity School'da bir öğrenci, Thornfield'da bir mürebbiye ve Moor aile evinde kendi kaderini seçebilen olgun bir kadın olarak Jane'in benzersizliğini vurgular. Okurları, Viktorya döneminde kadınları ev, eğitim ve duygusal yaşamlarında yaşadıkları tüm zorluklarla birlikte, ihmalkâr bir toplum tarafından ezilen yaşamlarını keşfetmek için bir yolculuğa çıkarmaktadır.
Özet (Çeviri)
This thesis examines the challenge of female consciousness to patriarchy in Charlotte Bronte's Jane Eyre in the frame of feminist criticism. It studies the period when Jane Eyre was written, the aim of the author and the effects of this literary work on readers. It also concentrates on the life of Jane Eyre from childhood to adulthood by highlighting her awareness and independence despite the domination of the patriarchal society along with the Christian doctrines. Thus, it presents the difficulties that women went through, and how few of them were brave enough to get their independence away from the control of the patriarchal society like Jane Eyre. As Charlotte Bronte has lived during the Victorian age and witnessed the oppression of females, her novel gives a clear picture of the whole situation through the life of the eponymous heroine. Bronte's novel presents a new image of the conscious woman, this unfamiliar image is considered as an inspiration for the females of her generation and the later ones. So, this thesis studies the protagonist's awareness in each stage of her life; it highlights Jane's uniqueness as a child at Gateshead, a student at Lowood Charity School, a governess at Thornfield, and a mature woman who can choose her own destiny at Moor family house. It takes the readers on an expedition to explore the oppressed life of the females in the Victorian era including all the hardships they faced in their domestic, educational, and emotional lives by the society that neglected them since the beginning of their lives.
Benzer Tezler
- Kadın ve kariyer: Bolu`da üst düzey kadın çalışanlar üzerine bir araştırma
Woman career: A study on the senior female employees in Bolu
HÜLYA ERKANLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
İşletmeAbant İzzet Baysal Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GAMZE YÜCESAN ÖZDEMİR
- Engelli çocuğa sahip kadınların feminist grup çalışması deneyimi: Bir karma yöntem araştırması
The feminist groupwork experiences of women with disabled children: A mixed method research
MELİKE TEKİNDAL
Doktora
Türkçe
2015
Sosyal HizmetHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM CANKURTARAN ÖNTAŞ
- The rise of female consciousness in George Egerton's selected short stories within the concept of 'The new woman'
'Yeni kadın' kavramı çerçevesinde George Egerton'ın seçilmiş kısa hikayelerinde kadın bilincinin yükselişi
NURBANU ATIŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2016
İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALEV KARADUMAN
- Acil servise senkop ile başvuran hastalarda tüm vücut yaklaşımlı hedefe yönelik yatakbaşı ultrasonografi'nin tanısal etkinliği
The diagnostic efficiency of whole body approach targeted bedside ultrasonography in patients presenting to the emergency department with syncope
GÜÇLÜHAN UÇAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
İlk ve Acil YardımDokuz Eylül ÜniversitesiAcil Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERSİN AKSAY