Geri Dön

Kübler-ross'un yas süreci modeline göre hemşirelere verilen eğitimin yas süreci yönetimine etkisi

The effect of training given to nurses based on kubler ross model of grief on managing the stages of grief

  1. Tez No: 728463
  2. Yazar: YELİZ YELEN AKPINAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NESRİN AŞTI
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Yas süreci, ölüm kaygısı, manevi bakım, kaygı, hemşirelik, Kübler-Ross, Anksiyete, Hemşireler, Hemşirelik araştırmaları, Hemşirelik bakımı, Hemşirelik eğitimi, Manevi destek, Yas, Ölüm, Mourning process, death, anxiety, spiritual care, nursing, Kubler-Ross, Nurses, Nursing research, Nursing care, Education-nursing, Spiritual support, Mourning, Death anxiety
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Demiroğlu Bilim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışma ile hemşirelerin ölüm kaygılarını, ölmekte olan bireye bakım vermeye ilişkin tutumlarını ve manevi bakıma ilişkin algı düzeylerini belirlemek ve Kübler-Ross'un Yas Süreci Modeli'ne göre hemşirelere verilen ölüm eğitiminin hemşirelerin ölüm kaygısına, ölmekte olan bireye bakım vermeye ilişkin tutumlarına ve manevi bakıma yönelik algılayışları üzerine etkisini ortaya koymak amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Tek gruplu ön test-son test yarı deneysel olan bu çalışmanın evreni bir eğitim ve araştırma hastanesinde yoğun bakım, onkoloji, palyatif bakım kliniklerinde çalışan hemşirelerdir (N=98). Örneklemi ise seçim kriterlerine uyan ve araştırmaya katılmaya kabul eden 76 hemşiredir. Araştırma verileri Tanıtıcı Bilgi Formu, Frommelt Ölmekte Olan Bireye Bakım Vermeye İlişkin Tutum Ölçeği (FATCOD), Thorson-Powell Ölüm Kaygısı Ölçeği (TPÖKÖ) ve Maneviyat ve Manevi Bakım Dereceleme Ölçeği (MMBDÖ) ile toplanmıştır. Araştırma sonuçları yüzde dağılımı, sayı, ortalama, standart sapma cinsinden belirtilmiştir. Veriler uygun istatistiki yöntemlerle değerlendirilmiştir. Bulgular: Hemşirelerin FATCOD, TPÖKÖ ve MMBDÖ eğitim sonrası puan ortalamalarının (sırasıyla; 107,184±13,89, 50,95±10,48, 60,47±8,17) eğitim öncesine göre artmış olduğu (sırasıyla; 86,63±9,61, 47,47±11,70, 45,28±9,49), aradaki farkların FATCOD ve MMBDÖ için istatistiksel olarak ileri düzeyde anlamlı olduğu belirlenmiştir (p<0,001). Sonuç: Çalışmada eğitim sonrası FATCOD, TPÖKÖ ve MMBDÖ puan ortalamalarının eğitim öncesine göre arttığı ve verilen eğitimin etkili olduğu belirlenmiştir. Ölüm eğitimlerinin standardizasyonu sağlanarak, sahada yol gösterici nitelikte standart bakım rehberleri oluşturulması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

Objective: This study was designed to determine nurses' death anxiety, their attitudes towards caring for the dying individual and their perception level of spiritual care, and explore the effects of death trainings given to the nurses based on Kubler Ross Model of Grief Stages on their death anxiety, their attitudes towards caring for the dying individual and their spiritual care. Materials and Methods: The population of this single-group pre-test-post-test quasi-experimental study is nurses working in intensive care, oncology and palliative care clinics in a training and research hospital (N=98). The sample was 76 nurses meeting the selection criteria and agreeing to participate in the study. The research data were collected using the Introductory Information Form, Frommelt Attitude towards Caring for the Dying Person (FATCOD), the Thorson-Powell Death Anxiety Scale (DAS) and the Spirituality and Spiritual Care Rating Scale (SSCRS). The research results were expressed in terms of percentage distribution, number, average, standard deviation. The data were evaluated using appropriate statistical methods. Results: It was found that FATCOD, DAS and SSCRS mean scores of nurses after the training (86.63±9.61, 47.47±11.70, 45.28±9.49, respectively) were higher than those of nurses before training (107.184±13,89, 50.95±10.48, 60.47±8.17 respectively), and the differences were statistically significant for FATCOD and SSCRS (p<0.001). Conclusions: In the study, the increase in the mean scores of FATCOD, DAS and SSCRS after the training in comparison to the scores before the training shows that the training given was effective. It is recommended to establish standardized care guidelines in the field by ensuring standardization of death trainings.

Benzer Tezler

  1. Yas olgusu yaşayan çocukların yaşantılarının sistemik müdahale içeren hikâye anlatıcılığı tekniği ile incelenmesi: Vaka çalışması

    An investigation of the lives of children experiencing grief based on the method of storytelling involving systemic intervention: A case study

    GAMZE MUKBA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TURAN AKBAŞ

  2. Cumhuriyet dönemi edebi metinlerinde depremin psikolojik yansımaları: Kübler Ross'un yas süreci bağlamında şiir, roman, hikâye ve piyes incelemesi

    The psychological reflections of earthquakes in Republican era literary texts: An analysis of poetry, novels, short stories, and play in the context of Kübler-Ross's grief process

    EDA LALE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Türk Dili ve EdebiyatıAkdeniz Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TARANA OKTAN

  3. HIV ile yaşayan bireylerin yaşam deneyimleri: Nitel çalışma

    The lived experiences of individuals living with HIV: A qualitative study

    YASEMİN KIRTORUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    HemşirelikFenerbahçe Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜL DİKEÇ

  4. Türkülerdeki yas söyleminin halkbilimsel çözümlemesi

    Folkloric analysis of mourning discourse in folk songs

    AYSUN EZGİ BÜLBÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SosyolojiAnkara Üniversitesi

    Halk Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERPİL AYGÜN CENGİZ

  5. Makber'de kayıp, yas ve ölüm

    Loss, mourning and death in Makber

    FULYA NURİYE OSAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Türk Dili ve EdebiyatıZonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BETÜL MUTLU