An investigation of gender role attitudes, coping strategies and psychological well-being of university students
Üniversite öğrencilerinin psikolojik iyi oluş düzeylerinin stresle başa çıkma tarzları ve toplumsal cinsiyet rolleri tutumu bakımından incelenmesi
- Tez No: 728948
- Danışmanlar: PROF. DR. NORAINI BINTI MOHD NOOR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İbn Haldun Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 109
Özet
Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin psikolojik iyi oluş düzeylerinin toplumsal cinsiyet rolü tutumları ve stresle başa çıkma tarzları bakımından incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışmada toplumsal cinsiyet rolü tutumları ve psikolojik iyi oluş arasındaki olası ilişkide stresle başa çıkma tarzlarının olası moderator rolü araştırılmaktadır. Çalışmanın örneklemini Türkiye'de çeşitli üniversitelerde eğitim hayatına devam eden 273 öğrenci oluşturmuştur. Çalışma grubuna Psikolojik İyi Oluş Ölçekleri, Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği ve Başa Çıkma Tutumlarını Değerlendirme Ölçeği uygulanmıştır. Psikolojik İyi Oluş Ölçekleri, Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği ve Başa Çıkma Tutumlarını Değerlendirme Ölçeği değişkenleri arasındaki olası ilişkiyi ölçmek için Pearson Korelasyon analizi uygulanmıştır. Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rolü tutumlarının, psikolojik iyi oluş düzeylerinin ve stresle başa çıkma tarzlarının cinsiyet açısından ve romantik ilişki durumu değişkenleri bakımından fark olup olmadığını incelemek için t-testi kullanılmıştır. Stresle başa çıkma tarzlarının ve toplumsal cinsiyet rolü tutumlarının psikolojik iyi oluşun yordayıcısı olup olmadığını araştırmak ve stresle başa çıkma tarzlarının toplumsal cinsiyet rolü tutumları ve psikolojik iyi oluş düzeyi arasındaki ilişkideki moderator rolünü incelemek amacıyla çoklu doğrusal regresyon analizi kullanılmıştır. Bulgular eşitlikçi cinsiyet rolü tutumunun psikolojik iyi oluşu yordadığı ancak geleneksel cinsiyet rolü tutumunun psikolojik iyi oluşu yordamadığını göstermiştir. Ayrıca stresle başa çıkma tarzlarının dört değişkeninin de psikolojik iyi oluşu yordadığı bulunmuştur. Çoklu doğrusal regresyon analizinin sonucu stresle başa çıkma tarzlarının toplumsal cinsiyet rolü tutumları ve psikolojik iyi oluş düzeyi arasındaki ilişkide moderator etkisinin olmadığını göstermiştir. Çalışmanın sonuçları sınırlılıkları göz önünde bulundurularak tartışılmıştır ve gelecek çalışmalar için olası öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to investigate the relationship between gender role attitudes, coping strategies, and psychological well-being levels of university students, and examine the possible moderator effect of coping strategies in the relationship between gender role attitudes and psychological well-being. The sample of this study consisted of 273 university students attending various universities in Turkey. The data were collected by using the Gender Roles Attitude Scale, Revised COPE Inventory, and Scales of Psychological Well-being. Correlation, independent sample t-test and hierarchical multiple regression were conducted. Results revealed that egalitarian role attitudes predicted psychological well-being level of university students while traditional role attitudes did not predict psychological well-being. It was also found that the level of psychological well-being was predicted by all of the subdimensions of coping strategies. The results of the moderation analyses showed no moderating effect of coping strategies in the relationship between gender role attitudes and psychological well-being level of university students. Results and limitations of the study were discussed, and recommendations for future research are highlighted.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinin psikolojik yardım alma tutumlarının incelenmesi
The investigation of university students' psychological help seeking attitudes
İSMAİL YELPAZE
Doktora
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYDOĞAN AYKUT CEYHAN
- Üniversite öğrencilerinin yakın ilişkilerde şiddete yönelik tutumlarını yordayan değişkenlerin incelenmesi
The investigation of predictive variables of university students attitudes towards dating violence
BAŞAK GÜVENİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
PsikolojiAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEHER SEVİM
- Beş-altı yaş çocuklarının ailenin satın alma davranışına etkisi üzerine bir araştırma
A Research on the effect of five-six years old children upon the family purchasing behaviour
FERİDE BAHAR IŞIN
- Üniversite adayı ergenlerin stresle başa çıkma ve sınav kaygılarının bazı değişkenler açısından incelenmesi
An investigation of the relationship between coping with stress and test anxiety according to some variables in adolescent candidates of the university entrance examination
SEVİL CANKIROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ. MURAT İSKENDER
- Ebeveyn tutumlarının kariyer kaygısı ile ilişkisinde öz-yeterlik, aktif başa çıkma ve olumlu gelecek beklentisinin aracılık rolü
Investigation of the mediating role of self-efficacy, active coping and positive future expectation in the relationship between parental attitudes and career anxiety
ŞEYMA BİLGİZ ÖZTÜRK
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADEM PEKER