Geri Dön

Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi becerileri ile akademik erteleme davranışlarının incelenmesi

Investigation of time management skills and academic procrastination behaviors of students faculty of sports science

  1. Tez No: 731755
  2. Yazar: SADENUR YILMAZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YUNUS SİNAN BİRİCİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Spor Bilimleri, Zaman Yönetimi, Akademik Erteleme, Erteleme Davranışı, Sports Sciences, Time Management, Academic Postponement, Procnastination Behavior
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Spor Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 80

Özet

Amaç: Bu tezde Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi becerileri ile akademik erteleme davranışlarının çeşitli değişkenler açısından incelenerek zaman yönetimi becerileri ile akademik erteleme davranışı arasında ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma grubunu Erzurum İlinde bulunan Atatürk Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi ile Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor bölümünde 2020-2021 güz yarıyılında öğrenim gören lisans düzeyindeki öğrenciler oluştururken örneklem grubunu; bu grup içerisinden rastgele yöntemle seçilen 133 kadın, 247 erkek olmak üzere toplamda 380 öğrenci oluşturmaktadır. Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi ve akademik erteleme davranışlarını ölçmeye yönelik zaman yönetimi ölçeği ve akademik erteleme ölçeği kullanılmıştır. Zaman yönetimi ölçeği 1991 yılında Britton ve Tesser tarafından geliştirilmiştir. Türkçeye uyarlanması, geçerlilik ve güvenirliliği Alay & Koçak (2002) tarafından yapılmıştır. Akademik erteleme ölçeği Çakıcı (2003) tarafından geliştirilmiştir. Elde edilen veriler (SPSS 20.0) veri tabanına aktarılarak gerekli istatistiksel analizlerle değerlendirilmiştir. Çalışmada Normallik varsayımlarının testleri yapılmış, verilerin normal dağılım gösterdiğini ve bu nedenle parametrik testlerin uygulanacağını göstermiştir. Bu yüzden verilerin analizinde katılımcıların demografik özelliklerini belirlemek için frekans analizi, gruplar arası farklılığı tespit etmek amacıyla ikili gruplar için t-testi, ikiden fazla gruplar için ANOVA ve farklılığın kaynağını tespit etmek amacıyla Tukey HSD testi, ölçekler arası ilişkiyi belirlemek amacıyla da korelasyon analizi yapılmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılanların öğrenim şekillerine göre zaman yönetimi beceri düzeyinin alt boyutlarının karşılaştırılmasında; zaman harcattırıcılar alt boyutunda anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Sonuç: Zaman harcattırıcılar alt boyutunda I. öğretim öğrencilerinin II. öğretim öğrencilerine oranla daha yüksek zaman yönetimi beceri düzeyine sahip oldukları sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

Purpose: In this thesis, it is aimed to determine the relationship between time management skills and academic procrastination behavior by examining the time management skills and academic procrastination behaviors of the Faculty of Sport Sciences students in terms of various variables. Method: While the research group consisted of undergraduate students studying at Atatürk University Faculty of Sport Sciences and Kazım Karabekir Faculty of Education, Physical Education and Sports Department in the 2020-2021 fall semester in Erzurum, the sample group; A total of 380 students, 133 women and 247 men, were selected randomly from this group. The time management scale and academic procrastination scale were used to measure the time management and academic procrastination behaviors of the Faculty of Sport Sciences students. The time management scale was developed by Britton and Tesser in 1991. Its Turkish adaptation, validity and reliability were made by Alay & Koçak (2002). The academic procrastination scale was developed by Çakıcı (2003). The obtained data (SPSS 20.0) were transferred to the database and evaluated with necessary statistical analysis. Normality assumptions were tested in the study, and it showed that the data showed a normal distribution and therefore parametric tests would be applied. Therefore, in the analysis of the data, frequency analysis was used to determine the demographic characteristics of the participants, t-test for paired groups to determine the difference between groups, ANOVA for more than two groups, Tukey HSD test to determine the source of the difference, and correlation analysis to determine the relationship between the scales. Findings: In the comparison of the sub-dimensions of the time management skill level according to the learning styles of the participants; A significant difference was found in the time wasters sub-dimension. Result: In the sub-dimension of time wasters I. education students II. It has been concluded that students have higher time management skills compared to the teaching students.

Benzer Tezler

  1. A conceptual approach for design and development of serious games in maritime domain

    Denizcilik alanında eğitici oyun dizaynı ve geliştirilmesi için konseptsel bir yaklaşım

    SÜLEYMAN CİHAN GÜRBÜZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. METİN ÇELİK

  2. Atatürk Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin psikolojik iyi oluş ile yaşam doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between psychological well-being and life satisfaction of students studying at Atatürk University Faculty of Sport Sciences

    ADEM TUFAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporAtatürk Üniversitesi

    Spor Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUNUS ÖZTAŞYONAR

  3. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    Investigations of various variabilities of time management skills of sport sciences faculty students

    HÜSEYİN BEZCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporKırıkkale Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİBEL ARSLAN

  4. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin boş zaman yönetimi ile akademik erteleme düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of academic delay levels of students faculty of sports sciences by leave time management

    ROJHAT AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporSelçuk Üniversitesi

    Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ALTIN

  5. Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin boş zaman değerlendirme alışkanlıkları ve zaman yönetim becerilerinin incelenmesi

    Investigation of leisure habits and time management skills of Faculty of Sports Sciences' students

    OZAN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporKocaeli Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. KÜRŞAD SERTBAŞ