Geri Dön

Sosyal bilimlerde oyun kavramı: Ekonomik ve kültürel bir soruşturma

Game concept in social sciences: An economic and cultural inquiry

  1. Tez No: 732475
  2. Yazar: MURAT FURKAN ERİŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET ULUKÜTÜK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ekonomi, Sosyoloji, Economics, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bursa Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası Ekonomi Politikası Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Uluslararası Ekonomi Politikası Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 136

Özet

Oyun kavramı insanlık tarihiyle yaşıt olan bir olgudur. İnsanda ve hayvanda ortak bir güdü olarak bulunan oyun kavramsal olarak eski olduğu kadar önemlidir. Oyunun eğitici yönü kadar kültür yapıcı niteliği ve karar alma teorilerine etkisi de öne çıkmaktadır. Bu çalışmada oyun kavramı daha çok oyun teorisi ve Homo Ludens üzerinden incelenmiştir. Oyun kavramının özellikle yakın dönemde yaygınlaşması ve gelişimi bu iki noktadan vuku bulmuştur. Bunlardan ilki olan oyun teorisi karar alma teorilerinden biridir. Oyun benzeri teorik düşünce milattan öncelerine kadar uzanır. İlk bilimsel dayanağı 17. yüzyıla kadar uzanan bu dayanaklar 19 ve 20. yüzyıllarda daha hızlı şekilde geliştirilmiş ve oyun kavramı matematiksel olarak teorileştirilerek ortaya karar alma teorisi olarak oyun teorisi çıkmıştır. Basit tanımıyla stratejik hareket eden karar alıcılar arasındaki işbirliği ve çatışma dinamiklerini analiz eden matematiksel-mantıksal modelleme aracı olan bu teori karşılıklı bağımlılık esasına dayanır. Homo Ludens ise Hollandalı filozof ve tarihçi Johan Huizinga'nın oyun ve kültür üzerine yazdığı felsefi bir denemedir. Oyun teorisinin gelişim aşamalarına yakın olarak yazılan bu deneme insanlık tarihindeki oyun etkisini ve oyunun kültür yapıcı niteliklerini değerlendirerek oyunun basitleştirilmiş bir kavram olduğunu ortaya koymuştur. Düşünürler oyunu dil, kültür gibi insan doğasının ve günlük yaşamının öznesi hatta kurucusu olarak değerlendirmiş, Freud sonrası psikanaliz gelişiminde oyun bir terapi olarak psikolojide yerini almıştır. Oyunla alakalı çalışmalar önceleri oyun kavramını yalnızca çocuklar ve eğitim çerçevesinde tutarken zamanla yapılan farklı çalışmalar, deneyler ve denemeler oyun kavramının farklı dallar ve farklı alanlara sıçramasına yol açmış; oyun kavramı felsefe ve psikoloji haricinde biyolojiden yazılıma, dil bilimden matematiğe birçok alanda yer almış ve katkı vermiştir. Doğa bilimleri ile sosyal bilimlerin bir araya geldiği çapraz bilimlerin oluşmasına da katkıda bulunan oyun kavramı çerçevesini değiştirdikçe önemi daha da büyümüştür. Oyun kavram olarak birçok noktada kullanılmasına rağmen çok kısıtlı şekilde araştırılmış, değerlendirilmiş ve çalışmalar da bu değerlendirmeler üzerine yapılmıştır. Oyun kavramını daha geniş çerçeveden görmek ise çok fazla noktada gelişime katkı sağlayacaktır.

Özet (Çeviri)

The concept of game is a phenomenon that is as old as human history. Game, which is a common motive in humans and animals, is as important as it is conceptually old. As much as the educational aspect of the game, its cultural constructive quality and its effect on decision-making theories come to the fore. In this study, the concept of game is examined mostly through game theory and Homo Ludens. The spread and development of the concept of the game, especially in the recent period, took place from these two points. The first of these, game theory, is one of the decision-making theories. Game-like theoretical thinking goes back to before Christ. These foundations, the first scientific basis of which date back to the 17th century, were developed more rapidly in the 19th and 20th centuries, and the concept of game was theorized mathematically and game theory emerged as a decision theory. With its simple definition, this theory, which is a mathematical-logical modeling tool that analyzes the dynamics of cooperation and conflict between decision makers who act strategically, is based on the principle of interdependence. Homo Ludens is a philosophical essay on play and culture by the Dutch philosopher and historian Johan Huizinga. This essay, which was written close to the development stages of game theory, evaluated the effect of the game in human history and the cultural constructive qualities of the game and revealed that the game is a simplified concept. Thinkers have evaluated the game as the subject and even the founder of human nature and daily life such as language and culture, and the game has taken its place in psychology as a therapy in the development of post-Freudian psychoanalysis. While the studies related to the game used to keep the concept of game only within the framework of children and education, different studies, experiments and trials carried out over time caused the concept of game to spread to and different fields; The concept of game has taken place and contributed in many fields from biology to software, from linguistics to mathematics, apart from philosophy and psychology. The concept of game, which also contributed to the formation of cross-sciences where natural sciences and social sciences come together, became more important as it changed its framework. Although the game is used as a concept at many points, it has been researched and evaluated in a very limited way and studies have been made on these evaluations. Seeing the concept of game from a wider perspective will contribute to development in many points.

Benzer Tezler

  1. Futbol, medya ve siyaset üçgeni - Futbolda medya ve siyaset üçgeni hakkında vaka incelemesi

    The triangle of football, media and politics - A case study about the triangle of football, media and politics

    VOLKAN UZUNOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Gazetecilikİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Medya ve İletişim Sistemleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ITIR ERHART

  2. An experimental study on homophily and in-group bias in poverty and pension games

    Yoksulluk ve emeklilik oyunlarında homofili ve grup içi yanlılık üzerine deneysel bir çalışma

    EMİNE ÖZGE YURDAKURBAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    EkonomiGalatasaray Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİLGE ÖZTÜRK GÖKTUNA

  3. Kurumsal devamlılık, değişim ve mekân: YTÜ Şehir ve Bölge Planlama Bölümü üzerine bir araştırma

    Institutional continuity, transformation and space: A case study on the Planning School of YTU

    SİNEM ÇAMLIBEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaYıldız Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YİĞİT EVREN

  4. Siyasi propaganda aracı olarak dijital savaş oyunları: Militarizm üzerinden bir değerlendirme

    Digital war games as a tool of political propaganda: An evaluation on militarism

    HAKAN ÖZŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Siyasal BilimlerSinop Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HABİB AYDIN

  5. Toplumsal cinsiyetin inşasında oyuncakların rolü: Gaziantep Oyun ve Oyuncak Müzesi

    The representation of the toys in social construction of gender: Gaziantep Museum of Toys and Games

    PINAR ŞANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MüzecilikGaziantep Üniversitesi

    İletişim ve Toplumsal Dönüşüm Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖKHAN GÖKGÖZ