Geri Dön

Öğretmenlerin sağlık anksiyete düzeylerinin siberkondri ile ilişkisi

The relationship between teachers'health anxiety levels and cyberchondria

PDF İndir

  1. Tez No: 738418
  2. Yazar: GÜL TUTKU HACIÖMEROĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NİHAL BOSTANCI DAŞTAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Psikiyatri, Nursing, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kafkas Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 88

Özet

Bu çalışma, öğretmenlerin sağlık anksiyete düzeylerinin siberkondri ile ilişkisini belirlemek amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak 167 öğretmenle yapıldı. Veriler COVID-19 pandemisindeki uzaktan eğitim nedeniyle online olarak toplandı. Araştırmada veri toplama aracı olarak Genel Bilgi Formu, Sağlık Anksiyetesi Ölçeği ve Siberkondri Ciddiyet Ölçeği kullanıldı. Öğretmenlerin yaş ortalamaları 38.41±9.06, %65.3'ü kadın, %75.4'ü evli ve %62.9'u lise düzeyinde çalışmaktaydı. Öğretmenlerin %64.1'i sağlık durumlarını iyi, %73.7'si kronik fiziksel hastalığının olmadığını, %52.1'i ailesinde kronik fiziksel hastalığının olduğunu, %81.4'ü tanısı konmamış bir hastalığa sahip olmadığını düşündüğünü ve %83.8'i ise hekim istemi dışında tıbbi tetkik yaptırmadığını ifade etti. Bu araştırmada Sağlık Anksiyetesi Ölçeği puan ortalamalarının 15.97±8.73 puanla düşük düzeyde, Siberkondri Ciddiyet Ölçeği puan ortalamalarının ise 77.45±20.72 puanla orta düzeyde olduğu görüldü. Bu araştırmada kadınların erkeklere göre Sağlık Anksiyetesi Ölçeği, ilkokul öğretmenlerinin ortaokul ve lise öğretmenlerine göre Siberkondri Ciddiyet Ölçeği puan ortalamaları istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksek görülürken (p0.05). Öğretmenlerin Sağlık Anksiyetesi Ölçeği ve Siberkondri Ciddiyet Ölçeği arasında istatiksel olarak anlamlı pozitif bir ilişki belirlendi (p

Özet (Çeviri)

This study was conducted with 167 teachers as a descriptive and relationship seeker to determine the relationship between teachers' health anxiety levels and cyberchondria. Data were collected online due to distance learning in the COVID-19 pandemic. General Information Form, Health Anxiety Scale and Cyberchondria Severity Scale were used as data collection tools in the study. The mean age of the teachers was 38.41±9.06, %65.3 were female, %75.4 were married and %62.9 were working at high school level. %64.1 of teachers said they were in good health, %73.7 said they were out of chronic physical disease, %52.1 thought they had chronic physical disease in their family, %81.4 thought they didn't have an undiagnosed disease, and %83.8 said they didn't have medical examinations except for a physician's request. In this study, it was seen that Health Anxiety Scale mean scores were low with 15.97±8.73 points, and Cyberchondria Severity Scale mean scores were moderate with 77.45±20.72 points. In this study, women's Health Ancectician Scale, Siberkondri seriousness Scale points averages were statistically significantly higher than the secondary and high school teachers of primary school teachers (p0.05). A statistically significant positive correlation was determined between the Teachers' Health Anxiety Scale and the Cyberchondria Severity Scale (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    752933

    COVID-19 pandemi sürecinde ortaokul öğretmenlerinin öz etkililik ve anksiyete düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of secondary school teachers' self efficacy and anxiety levels during the COVID-19 pandemic process

    NEŞE ODABAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Halk SağlığıAnkara Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYFER TEZEL

  2. Tez No

    501547

    Özel ve devlet okullarında çalışan branş öğretmenlerinin demografik değişkenlere bağlı olarak mesleki doyum ve anksiyete düzeylerinin karşılaştırılması

    Comparing the levels of job satisfaction and anxiety of branch teachers in public and private schools depending on demographic variables

    EMİNE YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Psikiyatri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN ALTINDAĞ

  3. Tez No

    704492

    Öğretmenlerin kovid-19 korkusunun fiziksel aktivite ilişkisi, mental sağlık ve yeme davranışlarına etkisi (Çanakkale il örneği)

    Covid-19 fear among teachers: correlation with physical activity and effect mental health and eating behaviors (Çanakkale province example)

    HAŞİM KATRA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiBursa Uludağ Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİMET KORKMAZ

  4. Tez No

    209320

    Özel eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin iş doyumu, tükenmişlik ve ruh sağlık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    The works satisfaction of the teachers who works in the private educational institutes the searching the level of burnout and the healty of soul in dint of wary changable factors

    AHMET YİĞİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ. MUSTAFA KOÇ

  5. Tez No

    209426

    Okulöncesi eğitimi öğretmenlerinin denetim odakları stresle başa çıkma yöntemleri ve ruh sağlık düzeyleri

    The levels of mental health methods to overcome the stress and the control units of pre-school teachers

    NİHAL AKALIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA KOÇ

Geri Dön