Geri Dön

Öğretmenlerin serbest zaman doyumları ve serbest zaman engellerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

Investigation of teachers' free time satisfied and free time barriers in terms of different variables

PDF İndir

  1. Tez No: 738649
  2. Yazar: MEHMET ŞAKİR SALAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET KUMARTAŞLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Boş zaman, Serbest zaman eğitimi, Öğretmenler, Leisure, Leisure education, Teachers
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Egzersiz ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada öğretmenlerin serbest zaman doyumları ve serbest zaman engellerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmamız Aydın/ Nazilli'de devlet okullarında görev yapan 545 öğretmen ile yapılmıştır. Araştırma bulgularında serbest zaman doyum ölçeği ile öğretmenlerin yaş, cinsiyet, branş, görev yaptığı kademe, spor uğraşı durumu, haftalık spor yapma sıklığı ve serbest zamanı değerlendirme biçimi değişkenleri arasında anlamlı farklılığa ulaşılırken, medeni durum ve idari görev değişkeni arasında herhangi bir farklılığa ulaşılamamıştır. Boş zaman engelleri ölçeğine baktığımızda ölçek ile tüm değişkenlerde anlamlı farklılık görülmektedir. Tablo 6'da öğretmenlerin cinsiyet değişkenine göre serbest zaman doyum düzeyleri incelendiğinde anlamlı farklılık görülmekte p<0.05). Sosyal, rahatlama ve ölçek toplamında erkeklerin doyum puanları kadınlardan daha yüksek olduğu görülmekte iken; talo15'te cinsiyet değişkenine göre boş zaman engelleri incelendiğinde arkadaş eksikliği alt boyutunda erkeklerin engel puanları kadınlardan daha yüksek olduğu görülmektedir. Katılımcıların serbest zaman doyum düzeylerine yönelik tanımlayıcı değerlerine bakıldığında yüksek düzeyde olduğu görülmektedir (x̄=3,6436). Katılımcıların boş zaman engellerine baktığımızda ise ölçek toplamı ve tüm alt boyutlarda yüksek düzeyde olduğu görülmektedir (2,8327).

Özet (Çeviri)

In this study, it is aimed to examine teachers' leisure time satisfaction and leisure time barriers in terms of different variables. Our research was conducted with 545 teachers working in public schools in Aydın / Nazilli. In the research findings, a significant difference was reached between the leisure time satisfaction scale and the variables of teachers' age, gender, branch, level of work, sports occupation status, weekly sports frequency and leisure time evaluation variables, but no difference was found between the variables of marital status and administrative duty. When we look at the leisure time barriers scale, there is a significant difference between the scale and all variables. When the leisure time satisfaction levels of the teachers are examined according to the gender variable in Table 6, a significant difference is seen p<0.05). While it is seen that the satisfaction scores of men are higher than women in social, relaxation and total scale; When leisure time barriers are examined according to gender variable in talo15, it is seen that men have higher disability scores than women in the sub-dimension of lack of friends. When the descriptive values of the participants' leisure satisfaction levels are examined, it is seen that they are at a high level (x̄=3,6436). When we look at the leisure time barriers of the participants, it is seen that the scale total and all sub-dimensions are at a high level (2,8327).

Benzer Tezler

  1. Tez No

    475312

    Milli eğitime bağlı görev yapan öğretmenlerin rekreasyon etkinliklerine katılımlarının ve serbest zaman engellerinin incelenmesi: Antalya örneği

    Başlık çevirisi yok

    ERKUT DORUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA HALUK ÇEREZ

  2. Tez No

    36158

    Mass media in the politics of a developing Muslim society Pakistan: 1970-1990

    Gelişen müslüman toplumun politikasında kitle iletişimi Pakistan: 1970-1990

    SHAKİL AKHTAR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1994

    İletişim BilimleriOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. BAHATTİN AKŞİT

  3. Tez No

    537656

    Liselerde sosyal ağ olgusunun incelenmesi: Malatya örneği

    The investigation of social network phenomenon in high schools: Malatya sample

    UĞUR ÖZHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAMİ ŞAHİN

  4. Tez No

    557024

    Serbest zaman doyumu ve yaşam tatmini ilişkisi: Beden eğitimi öğretmenleri örneği

    The relationship between leisure satisfaction and life satisfaction: A simple of physical education teachers

    GÜRKAN KÖKSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAYRİ DEMİR

  5. Tez No

    328110

    Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin boş zaman değerlendirme alışkanlıklarının ve mesleki doyumlarının tespiti ve incelenmesi (İstanbul - Pendik örneği)

    The evaluation and analysis of physical education and sports teachers recreation habits and job satisfactions (İstanbul-Pendik example)

    ADEM PALA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SporSakarya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. HAKAN KOLAYİŞ

Geri Dön