Yürüme kavramının heykel plastiğine aktarılması
Transferring the walking concept to sculpture plastic
- Tez No: 739715
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK YILMAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Heykel Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 76
Özet
Yürüme kavramı insanlığın ortaya çıktığı ilk dönemlerden günümüze kadar geçen süreçte gizemini korumuştur. İnsan iyi ya da kötü hisler içerisinde kaldığında içsel ve dışsal seslerle donatılır.“Dik dur!”denir daima bedene. Zarif olmak için“Dik dur!”, güçlü olmak için“Dik dur!”, ilerlemek için“Dik dur!”. Yürümek için“Dik dur!”. Bir bebeğin, daha ilk adımlarında dahi dimdik ayakta durduğu için sevinç gösterileri tutulur. Bu çalışmada; bedenin sahip olduğu varoluşsal ve içgüdüsel eylemin sanatta edindiği yer, ilk insandan günümüze kadar olan süreçle ele alınmıştır. Çünkü bedenin ellerini kullanmak için ayağa kalkması, iki ayağa evrilmesi devamında sanatı doğurmuştur. Kavramın sanat ortamındaki yeri; mekân, beden, iç-dış kavramları ile birlikte fenomenolojik yaklaşımlarla irdelenmiş olup yürüyen ve yürüten sanatçılarla örneklendirilmiştir. Özümsenen bilgiler ışığında, geleneksel malzeme ile üretilen heykeller ele alınmıştır. Yürüme kavramının fonksiyonel anlam aracılığı eşliğinde; sanatta aranan alternatif arayışların heykel sanatına olan etkileri sorgulanmış, kaynaklar ve görseller aracılığı ile desteklenmiştir.
Özet (Çeviri)
It has preserved its mystery, extending from the first departures that occur in the walking head until it passes. Man is housed in his good or bad feelings and external sounds.“Stand upright!”always called the body. Being strong to be elegant“Stand up!”,“Stand up!”for“Stand up!”“Stand up straight!”for walking. Demonstrations of joy for a school to stand tall even in its first steps. In this study; It has been dealt with as much as the process acquired in art, for the use-purpose and instrumental action it has. The fact that she stood up to help her children, spawned in the continuation of two protests. The concept's place in the art environment; The school is exemplified by those who walk and walk with phenomenological methods together with the body inside-outside. From the assimilated information, materials and equipment were discussed. Throughout the meaning of the concept of walking; Alternative education in art was given and supported by trainings on the art of sculpture.
Benzer Tezler
- Determination of pedestrian level of service for walkways: METU campus example
Yürüme yolları için yaya hizmet seviyesinin belirlenmesi: ODTÜ kampüs örneği
PINAR KARATAŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
Mühendislik BilimleriOrta Doğu Teknik Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HEDİYE TÜYDEŞ YAMAN
- Yürüme eyleminin kamusal mekanı politikleştirmeye etkisi: Yüksel Caddesi örneği
The political effect of walking action on spaces: ankara, Yüksel Street
ÖZLEM SARISAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Kamu YönetimiAnkara ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ CAN GİRAY ÖZGÜL
- Yürüme deneyimi ile kentsel mekânın analizi ve tasarlanması
Analysis and design of urban space with walking experience
EMİNE EBRU ULUSOY EREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
MimarlıkKonya Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAVVA ALKAN BALA
- Kompakt kent kavramının mahalle ölçeğinde incelenmesi: Trabzon kenti üzerinden bir model önerisi
An examination of the compact city concept on the scale of the neighborhood: A model proposal on the city of Trabzon
SAİDE SELİN ERAY
Doktora
Türkçe
2021
MimarlıkKaradeniz Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET MELİH ÖKSÜZ
- 1960 sonrası sanatta esin kaynağı olan kent gezgini kavramının kent deneyimi bağlamında incelenmesi
Analysis of the concept of the urban wanderer as a source of inspiration in post-1960 art in the context of urban experience
SEHER DANIŞOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA ÜLKER