Geri Dön

Otizm spektrum bozukluğu olan çocuk anneleri ile normal gelişim gösteren çocuk annelerinin yaşam doyumu ve benlik saygısı açısından karşılaştırılması

Comparison of mothers of children with autism spectrum disorder and normally developing children in terms of life satisfaction and self-esteem

  1. Tez No: 741620
  2. Yazar: FİKRİYE ANART
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MELTEM NARTER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Otizm, Yaşam Doyumu, Benlik Saygısı
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 84

Özet

Bu araştırmanın amacı yaşam doyumunun ve benlik saygısının otizmli çocuğa sahip annelere ve normal gelişim gösteren çocuğa sahip annelere göre farklılık gösterip gösterilmediğinin incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini Sultangazi ilçesindeki otizmli çocuğu olan 60 anne ve normal çocuğu olan 60 anne olmak üzere toplam 120 kişi oluşturmaktadır. Katılımcıların yaş, medeni durum, eğitim düzeyi, bir işte çalışıp çalışmama durumu ve gelir düzeyi araştırmacılar tarafından oluşturulan Sosyodemografik Veri Formu ile elde edilmiş olup yaşam doyumunu belirlemek için Yaşam Doyumu Ölçeği, benlik saygısını elde etmek için ise Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği kullanılmıştır. Katılımcıların sosyodemografik özelliklerinin tespiti ve gurupların karşılaştırılması frekans, yüzde ve ki-kare analizi ile gerçekleştirilmiştir. Otizmli çocuğu olan ve olmayan annelerin yaşam doyumu ve benlik saygısı düzeylerini karşılaştırmak için ilişkisiz örneklemler (bağımsız guruplar) t-testi uygulanmıştır. Araştırma sonucu otizmli çocuğu olan annelerin, normal çocuğu olan annelere göre daha düşük düzeyde yaşam doyumu ve benlik saygısına sahip olduklarını göstermiştir.

Özet (Çeviri)

Comparison of Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder and Normally Developing Children in Terms of Life Satisfaction and Self-Esteem The aim of this study is to examine whether life satisfaction and self-esteem differ from mothers with children with autism and mothers with normally developing children. The sample of the study consists of 120 people in total, 60 mothers with autistic children and 60 mothers with normal children in Sultangazi district. The age, marital status, education level, employment status and income level of the participants were obtained with the Sociodemographic Data Form created by the researchers, and the Life Satisfaction Scale was used to determine life satisfaction, and the Rosenberg Self-Esteem Scale was used to obtain self-esteem . Sociodemographic of the participants Determination of properties and comparison of groups were performed by frequency, percentage and chi-square analysis. In order to compare the life satisfaction and self-esteem levels of mothers with and without children with autism, unrelated samples (independent groups) t-test was applied. Research results showed that mothers with children with autism have lower levels of life satisfaction and self- esteem than mothers with normal children.

Benzer Tezler

  1. Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların anneleri ile normal gelişim gösteren çocukların annelerinin, COVİD-19 takıntısı, özgecilik ve yeme davranışlarının karşılaştırılması

    Comparison of COVİD-19 obsession, altruism and eating behaviors of mothers of children with autism spectrum disorder and mothers of children with normal development

    İLKE KARAGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Beslenme ve DiyetetikÜsküdar Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MESUT KARAHAN

  2. COVİD-19 pandemi sürecinde otizm spektrum bozukluğu tanılı ve normal gelişim gösteren 6-10 yaş grubu çocuğa sahip annelerin depresyon düzeyi, sosyal destek algısı ve yaşam kalitesinin incelenmesi

    Depression, social support perception and quality of life of the children of mothers with autism spectrum disorder and normally developing children in COVİD-19 pandemic process

    HAFSA ASLINAZ KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Okan Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ELİF ÇELEBİ ÖNCÜ

  3. Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların anneleri ile normal gelişim gösteren çocukların annelerinin zihin kuramı, bağlanma ve duygu düzenleme stratejileri bakımından karşılaştırılması

    Comparison of theory of mind, attachment and emotion regulation strategies of mothers having children with asd and mothers of typically developed children

    SEVCAN TÜREDİ KAYMAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN KARAŞ

  4. Otizm spektrum bozukluğu olan çocuğa sahip anneler ile sağlıklı çocukların annelerinin tükenmişlik düzeylerinin ve stresle başa çıkma modellerinin incelenmesi

    Investigation into level of burnout and coping wi̇thout stress of mothers having children wi̇thout austin and mothers with healthy children

    TUĞBA BODUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜJEN İLNEM

  5. Otizm spektrum bozukluğu olan ve normal gelişim gösteren çocuğa sahip ebeveynlerin tükenmişlik düzeyi ve yaşam kaliteleri bakımından incelenmesi

    Examination of life quality and burnout level of parents with children who have autism spectrum disorder and typically development

    MÜGE KURBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ATİLLA TEKİN