Klinik manevi danışmanlık eğitimi: Almanya KSA modeli ve Türkiye'de uygulanması
Clinical spritual consultancy education: German KSA model and implementation in Türkiye
- Tez No: 741672
- Danışmanlar: PROF. DR. ADEM ŞAHİN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Din, Psikoloji, Religion, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Almanya, Danışmanlık, Danışmanlık hizmetleri, Din psikolojisi, Dini danışmanlık, Klinik Danışmanlık Modeli, Manevi destek, Manevi terapiler, Maneviyat, Terapötik felsefe, Germany, Consulting, Consulting services, Religious psychology, Religious counseling, Clinical Consultancy Model, Spiritual support, Spiritual therapies, Spirituality, Therapeutic philosophy
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Psikolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada manevi danışmanlığın terapötik-psikolojik kuramına dayalı olan ve Almanya'da uygulanan Klinik Manevi Danışmanlık Eğitim modeli (KSA) tanıtılmış, Türkiye örnekleminde uygulaması yapılarak sonuçları tartışılmıştır. KSA, manevi danışmanın, terapötik iletişim becerilerini kazanması ve kendi farkındalığını geliştirip bütüncül psikoterapi teknikleri ile güçlü ve zayıf yanlarını tanıması adına uygulanan mesleğinde profesyonelleşme eğitimidir. Aynı zamanda kademeli bir eğitim olup, belirtilen akreditelerin tamamlanması ile meslekte yükselme, süpervizör olma ve eğitim lideri olma imkânı tanımaktadır. Araştırmacı tarafından Klinik Manevi Danışmanlık eğitiminin Türkiye'de uygulanabilirliğini gözlemlemek için Almanya'da KSA eğitimleri tamamlanarak, DGfP Kurumu tarafından onaylı sertifika alınmıştır. Türkiye eğitimi ise DİB'de farklı görevlerde çalışan 7 manevi danışman ile birlikte 4 hafta tam gün“Uygulamalı Manevi Danışmanlık Eğitimi”grup oturumları şeklinde gerçekleşmiş ve iki hafta eğitime bağlı olarak çalıştıkları kurumlarda staj yaplmışlardır. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden olan olgubilim (fenomenolojik) çalışma modelinde gerçekleştirilmiş olup verilerin elde edilmesi için yapılandırılmış sorular sorulmuş, araştırma kapsamında veriler, katılımcılardan formlar aracılığıyla ve yüz yüze görüşülerek toplanmıştır. Araştırma kapsamında toplanan yazılı dokümanlar ilk olarak bilgisayara aktarılmış ve içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Daha sonra bulguların tanımları ve yorumlanması gerçekleştirilmiştir. İçerik analizlerinin sonuçlarına göre, Klinik Manevi Danışmanlık eğitiminin manevi danışmanlar üzerinde uygulanması olumlu sonuç vermiştir.
Özet (Çeviri)
he Clinical Spiritual Counseling Education model (KSA) based on the therapeutic psychological theory of spiritual counseling which is implemented in Germany was introduced in this study; the model was implemented on a Turkish sample, and outcomes were discussed. KSA is a professionalization training in the profession of the spiritual counselor to gain therapeutic communication skills, develop self-awareness, and recognize holistic psychotherapy techniques, and strengths and weaknesses of these. The training is a gradual education, and it allows to be promoted in the profession, to become a supervisor and a training leader. The candidate has completed KSA trainings in Germany and a certificate approved by the DGfP Institution was obtained in order to observe the applicability of Clinical Spiritual Counseling training in Turkey by the candidate. On the other hand, the training organized in Turkey has taken place in the form of“Applied Spiritual Counseling Training”group sessions for 4 weeks, with 7 Spiritual Counselors working in different positions in the DIB and an internship for 2 (two) weeks period in their employed organizations was carried out. The study was carried out in the phenomenological study model which is one of the qualitative research methods, and the data were collected from the participants through personal interviews and forms within the scope of the research by asking structured questions to obtain the data. Written documents collected within the scope of the research were transferred to the computer and then analyzed by content analysis method. Definition and interpretation of the findings were performed. According to the results of the content analysis, the implementation of Clinical Spiritual Counseling training on spiritual counselors provided positive outcomes.
Benzer Tezler
- Tıp, psikoloji ve ilahiyat öğrencilerinin Türkiye'deki manevi danışmanlık ve rehberlik uygulamalarına yönelik tutumları üzerine bir araştırma
Attitudes towords spiritual counselling and guiding application in Turkey: A study of medicine, psychology and theology students
HATİCE KILINÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ AYTEN
- Bağımlılığın psikososyal rehabilitasyon sürecine maneviyat boyutunun dahil edilmesine yönelik uzman görüşlerinin incelenmesi
Examining expert opinions on including the spirituality dimension in the psychosocial rehabilitation process of addiction
HÜMEYRA MUTLUTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sosyal Hizmetİstanbul 29 Mayıs ÜniversitesiManevi Danışmanlık ve Rehberlik Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞEYMA GÜLDAL
- Fetal santral sinir sistemi anomalilerin prenatal tanısı, neonatal sonuçlarının, postnatal kısa ve uzun dönem sonuçlarının retrospektı̇f olarak ı̇ncelenmesı̇
Retrospective evaluation of prenatal diagnosis, neonatal outcomes, postnatal short-term and long-term outcomes of fetal central nervous system anomalies
NURHAYAT HALİS
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Kadın Hastalıkları ve DoğumHacettepe ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZGÜR DEREN
- Manevi danışmanlık ve rehberlik ekolü olarak nefs psikolojisinde dua deneyimi
The prayer experience in nafs psychology as a school of spiritual counseling and care
HALİME BAŞCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
DinEskişehir Osmangazi ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA KOÇ
- Prenatal tanıda trizomi risk tahmini için QF-PCR sonuçları, demografik, klinik ve genetik verilerin entegrasyonunun makine öğrenmesi tabanlı analizi
Machine learning analysis of demographic, clinical and genetic data integration with QF-PCR results for prenatal diagnosis trisomy risk prediction
KÜBRA TÜREGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
GenetikYıldız Teknik ÜniversitesiBiyoteknoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALPER YILMAZ