Geri Dön

Yürütücü işlevler, emosyon regülasyonu ve interoseptif farkındalık arasındaki ilişkinin fNIRS ve EEG ile incelenmesi

Examination of the relationship between executive functions, emotion regulation and interoceptive awareness with fNIRS and EEG

  1. Tez No: 746532
  2. Yazar: BAŞAK TUNCEL
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MİRAY BUDAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Nöroloji, Neurology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilişsel Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 113

Özet

Beynin yürütücü işlevleri, bir dizi bilişsel sürecin çalışmasını gerektiren bir durumda bireyin performansını optimize ettiği karmaşık süreçler olarak tanımlanabilmektedir. İnterosepsiyon, içsel bedensel durumlarımızın bilinçli ve bilinçsiz algılanması anlamına gelmektedir. Tüm öz düzenleme eylemleri, belirli bir düzeyde bilişsel katılım gerektirmektedir. İnterosepsiyon ve emosyon regülasyonu arasındaki bağlantı hem teorik hem de pratik seviyelerde çok önemli bir konuyu temsil etmektedir. Oto-odaklama ve farkındalık gibi intoreseptif algı üzerine eğitimler, artık duygularla daha iyi başa çıkmanın ve daha iyi sağlık sonuçları elde etmenin yolları olarak uygulanmaktadır. Bu çalışmanın amacı, yürütücü işlevler, emosyon regülasyonu ve interoseptif farkındalığın elektrofizyolojik ve hemodinamik yanıtlarının arasındaki ilişkinin fNIRS ve EEG ile incelenmesidir. Çalışmaya 18-45 yaş arası 17 kişi dahil edildi. Katılımcılara eş zamanlı olarak 17 kanal EEG ve 48 kanal fNIRS çekimi sırasında Stroop, emosyon regülasyonu, intersoeptif farkındalık görevleri sunuldu. İnteroseptif doğruluk, interoseptif farkındalık ve duygu düzenleme ile istatistiksel anlamda ilişkiler bulundu (p

Özet (Çeviri)

The executive functions of the brain can be defined as complex processes in which an individual optimizes his performance in a situation that requires the operation of a series of cognitive processes. Interception refers to the conscious and unconscious perception of our internal bodily states. All self-regulation actions require some level of cognitive involvement. The link between interoception and emotion regulation represents a very important issue at both theoretical and practical levels. Trainings on intoreceptive perception, such as autofocus and mindfulness, are now being implemented as ways to better cope with emotions and achieve better health outcomes. The aim of this study is to examine the relationship between electrophysiological and hemodynamic responses of executive functions, emotion regulation and interoceptive awareness with fNIRS and EEG. 17 people between the ages of 18-45 were included in the study. Stroop, emotion regulation, and intersoceptive awareness tasks were presented to the participants during simultaneous 17-channel EEG and 48-channel fNIRS recordings. Statistically significant correlations were found with interoceptive accuracy, interoceptive awareness and emotion regulation (p

Benzer Tezler

  1. Obezitesi olan ve olmayan ergenlerin emosyon regülasyon güçlükleri, yürütücü işlevler ve emosyonel yeme açısından karşılaştırılması

    Comparison of emotion regulation difficulties, executive functions and emotional eating in adolescents with and without obesity

    ZELİHA TARAKCIO

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikiyatriPamukkale Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BÜRGE KABUKÇU BAŞAY

  2. Depresif bozukluk tanısı olan ergenlerde kendine zarar verme davranışının dürtüsellik, emosyon regülasyonu, psikolojik sağlamlık ve yürütücü işlevler ile ilişkisinin araştırılması

    Investigation of the relationship of non-suicidal self-injury with impulsivity, emotion regulation, resilience and executive functions in adolescents with depressive disorder

    TUĞÇE CANOL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikiyatriManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN KANDEMİR

  3. İş güvenliği kültürünün iş kazalarına etkileri

    The effects of industrial accidents to the safety culture

    ALİ YEGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    KazalarGedik Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN TAHSİN KALAYCI

  4. Normal ve hafif düzeyde zihinsel engelli öğrencilerin zihin kuramı ve yürütücü işlevler alt boyutlarından soyut düşünme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the releationship between theory of mind and thinking skills which constitutes one of the sub-components of the executive function skills for students with normal development and students with mild mental disabilities

    ELİF BİÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. OKTAY TAYMAZ SARI

    YRD. DOÇ. DR. AYDAN AYDIN

  5. İki uçlu duygudurum bozukluğu tanılı hastalarda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ek tanısı varlığında dürtüsellik, risk alma davranışının ve nörobilişsel işlevlerin sağlıklı kontrollerle karşılaştırması

    Comparing impulsivity, risk taking behavior and neurocognitive functions on bipolar disrder comorbidity of adhd versus healthy controls

    HİDAYET ECE ARAT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikiyatriDokuz Eylül Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEGÜL ÖZERDEM