Geri Dön

18-26 yaş arası erken yetişkin bireylerde flörtte şiddete yönelik tutumların benlik saygısı ve bağlanma modelleri açısından incelenmesi

Investigation of attitudes towards violence in dating in terms of self-esteem and attachment models in early adult individuals aged 18-26

  1. Tez No: 750615
  2. Yazar: ECENUR ÇAKAL
  3. Danışmanlar: DR. GÖKÇEN DUYMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 140

Özet

Bireylerin yaşamları boyunca çeşitli ihtiyaçları ve bu ihtiyaçları karşılama sürecinde ilişki kurma gereksinimleri vardır. Bir birey dünyaya geldiği an itibariyle bakımvereniyle ilişki kurmaya ve temel ihtiyaçlarını bakımvereni aracılığıyla gidermeye yatkındır. Bu süreçte bakımveren ile geliştirilen ilişkinin güvenli veya güvensiz olması yetişkin yaşantısında birçok değişkeni etkilemektedir. Yaşamın ilk yıllarında atılan bağlanma temelleri romantik ilişki içerisindeki tutum, davranış ve yaklaşımları etkilediği gibi; içsel süreçlerdeki benlik saygısı ve kendilik algısına da dolaylı veya doğrudan etkiler oluşturmaktadır. Bu araştırmada, bağlanma stili ile benlik saygısının flörtte şiddete yönelik tutumlar üzerindeki yordayıcılığı ele alınmıştır. Çalışmamız, 18-26 yaş arası tüm sosyoekonomik ve eğitim düzeylerine mensup 561 Kişi ile gerçekleştirilmiştir. Katılımcıların 331'i kadın (% 59,0), 230'u erkek (%41,0) ve yaş ortalamaları 23'tür. Katılımcılara Açıklanmış Onam Formu, Kişisel Bilgi Formu, Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (Çuhadaroğlu, 1986), Flörtte Şiddete Yönelik Tutumlar Ölçekleri (Yumuşak ve Şahin, 2014) ve Yakın İlişkilerde Yaşantılar Envanteri-II (Selçuk, Günaydın, Sümer ve Uysal, 2005) gönüllülük esasları ile uygulanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkileri ortaya koymak adına, ölçme araçlarına yönelik iç tutarlılık analizi yapılmış, Pearson Korelasyon Analizi ile olgular arası ilişkiler incelenmiş, oluşturulan değişken grupları ile ölçek toplam puanları açısından ikili kategoriler için bağımsız örneklem t-Testi, çoklu gruplara yönelik ANOVA kullanılmıştır. Çalışmanın son aşamasında değişkenlerin birbirlerine etkilerini ortaya koymak adına Çoklu Regresyon analizi uygulanmıştır. Yapılan çalışmalar sonucunda, belli başlı sosyodemografik değişkenlerin beraberinde; benlik saygısı ile bağlanma modellerinin flört şiddetine yönelik tutumları üzerine yordayıcı etkileri ortaya konmuştur.

Özet (Çeviri)

Individuals have various needs through out their lives and the need to establish relationships in the process of meeting the seneeds. From the moment of birth, an individual is inclined to establish a relationship with his parents and to meet his basic needs through his parents. In this process, whether the relationship with the parent is secure or insecure affects many variables in adult life. Attachment foundations laid in the first years of life affect attitudes, behaviors and approaches in romantic relationships; It also has indirectordirect effects on self-esteem and self-perception in internal processes. In this study, the predictors of attachment style and self-esteem on attitudes towards violence in dating were discussed. Our study was carried out with 561 people between the ages of 18-26, including all socioeconomic and educational levels. Of the participants, 331 (59.0%) were female, 230 (41.0%) were male, and their meanage was 23.Volunteers; Announced Consent Form, Personal Information Form, Rosenberg Self-Esteem Scale (Çuhadaroğlu, 1986), Attitude Scales towards Violence in Dating (Yumuşak and Şahin, 2014) and Experiences in Close Relationships Revised (Selçuk, Günaydın, Sümer and Uysal, 2005) done. In order to reveal the relationships between the variables, internal consistency analysis was performed for the measurement tools, the relationships between the cases were examined with Pearson Correlation Analysis, and the independent sample t-Test and ANOVA were used for the binarycategories. Multiple groups were examined in terms of variable groups and scale total scores. In the last stage of the study, Multiple Regression analysis was applied to reveal the effects of the variables on each other. As a result of the studies, a long with certain sociodemographic variables; The predictive effects of self-esteem and attachment models on attitudes towards dating violence were revealed.

Benzer Tezler

  1. Yetişkin bireylerde obsesif inanışlar ile aleksitimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between obsessive beliefs and alexithymia in adult individuals

    GÖKNUR GÜLDESTE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NESRİN DUMAN

  2. 18 yaş üstü erişkinlerin COVID-19 enfeksiyonu sonrası uyku kalitesinin incelenmesi

    Examination of sleep quality of adults over 18 years old after COVID-19 infection

    ERİNÇ DİNÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CENK AYPAK

  3. Yetişkin bireylerde süt tüketim alışkanlığı, laktoz sindirim güçlüğü ve intoleransı üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    JALE YÜCEMEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Beslenme ve DiyetetikHacettepe Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PERİHAN ARSLAN

  4. Sosyal medya kullanan genç yetişkin bireylerde ruhsal belirti profilleri ile beden algısı, görünüş kaygısı ilişkisi

    Relationship between mental symptom profiles and body image, appearance anxiety in young adult individuals using social media

    NERGİS KARADENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiİSTANBUL NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DEVRAN TAN

  5. Beliren yetişkinlik: Yeni bir yaşam döneminin Türkiye'de incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    HASAN ATAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. FİGEN ÇOK