عنوان:طراحی معماری دهكده آموزشی،فرهنگی و تفريحی كودك در تبريز با رويكردروانشناسی محيط
Architectural designing of children's educational, culturaland recreational village in Tabriz by an approach to the environmental psychology
- Tez No: 756474
- Danışmanlar: DR. SHAHRYAR SHAGHAGHİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Mimarlık, Psychology, Architecture
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2015
- Dil: Arapça
- Üniversite: Islamıc Azad Unıversıty
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
حیطی که در اطراف ماست بیش از آنکه ما بر آن تأثیر بگذاریم بر ما تأثیر می گذارد. کودکی زمان آغاز این تأثیرپذیری از محیط است. روانشناسان به تأثیر فضای معماری بر ذهن و رفتار کودکان پی برده اند و این بر عهده ی معماران است که در فرآیند طراحی، این تئوری ها را با نیازهای فضااایی کودت تیقیک کنند. روانشااناساای محیط یکی از ریااته های تخصاصی نوپایی است که به تأثیر متااب رفتار و عوام و یرایط فیییکی معماری و فضایی محیط، بیش از دیگر ننهه ها تونه دارد. بنابراین، ضرورت تونه به این ماوله و به کارگیری اصول روانشناسی محیط در طراحی فضاهای کودکان در نهت دسات یابی به فضاای مطیوب برای کودکان انتناب ناپذیر است. هدف از پهوهش حاضر دست یابی به اصول طراحی فضاهای ویهه کودکان با تأکید بر قابییت های محیطی مؤثر بر ذهن و رفتار کودت و همچنین طراحی فضایی بر اسااار روحیات و نیازهای کودت با رویکرد ارتاای قیقیت آنان اساات. در این پهوهش مطالعات به صااورت میدانی و کتابخانه ای در زمینه های روانشناسی کودت، روانشناسی رید کودت، روانشناسی محیط و مهانی طراحی برای کودکان به گروه سانی 4 تا 7 سال محدود یده است. یافته های پهوهش نشان میدهد که طراحی فضاهای باز و متنوع، انعطاف پذیری، طراحی طهیعت و فضاای سهی و مهیمان داقیی و هم ننین مشارکت متتایم کودکان در قیک و بهره برداری از یک فضاا عیوه بر بتتر سازی حضور و تعام فعال در محیط، امکان رید نتمی، ذهنی، انتماعی و پرورش قیقیت های آنان را ممکن می نماید. واژه های کلیدی: کودت، محیط، روانشناسی محیط، قابییت های محیط، فضاهای کودکان
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- عنوان:بررسی تطبیقی – بینامتنی » روشنان « و »بیم بزرگ« و »شازده احتجاب«با آثار گابریل گارسیا مارکز از منظر رئالیسم جادویی
Başlık çevirisi yok
SHİRİN NASERI
- عنوان الرسالةشرح رسالة الاستعارة لقراتبلي حسين بن مصطفى الآيديني دراسة وتحقيق
Karatepeli Hüseyin b. Mustafa el-Aydini'nin Şerhü Risaleti'l-İstiare tahkik ve inceleme / Metaphor message explaining for Karatepeli -Husein bin Mustafa al-Aidini
MAHMUD ELUBEYD
Yüksek Lisans
Arapça
2022
DinKarabük ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEHİL DERŞEVİ
- عنوان البحث: النظرة المقاصدية للسادة المالكية في المصالح المرسلة: المدرسة الأندلسية نموذجا
Maliki Mezhebinde maslahat-ı mürsele'ye makasıd eksenli bakış: Endülüs ekolü örneği / The maqasid view of the Maliki Sect in the maslahah mursalah: Andalusian school as a model
ABAKAR ALI IBRAHIM
Yüksek Lisans
Arapça
2022
DinSakarya ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HAMDİ ÇİLİNGİR