Geri Dön

Sustainable development goals in the IB primary years programme

IB ilk yılları programında sürdürülebilir kalkınma hedefleri

  1. Tez No: 758910
  2. Yazar: NAMRATA LUND
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ARMAĞAN ATEŞKAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Sürdürülebilir kalkınma hedefleri, UB İYP, içerik analizi, Birleşmiş Milletler, Kalkınma planları, Kalkınma politikaları, Sürdürülebilir kalkınma, Uluslararası Bakalorya Programı, İlk Yıllar Programı, Sustainable development goals, IB PYP programme, content analysis, United Nations, Development plans, Development policies, Sustainable development, International Bacalaureate Program, Primary Years Programme
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Gezegenimiz Dünyanın doğal kaynakları hızla tükeniyor. Yaklaşık yedi milyar insanın baskısı tüm ekosistemlere zarar veriyor. Günümüzde, incelmiş bir ozon tabakasının, asit yağmurlarının, petrol sızıntılarının, nükleer kazaların ve sağlık sorularının sağlık ve eğitim üzerinde etkisi ile karşı karşıyayız. Eğitim, insanların değerlerini ve davranışlarını değiştirerek sürdürülebilir yaşam tarzlarını teşvik etmenin önemli ve kesin yollarından biridir. Bu çalışmada, Uluslararası Bakalorya İlk Yıllar Programı (UB İYP) dokümanları araştırılmış ve bu dokümanların Birleşmiş Milletler 'in (BM) 17 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını (SKA) kapsamasına/desteklemesine yardımcı olup olmadığı incelenmiştir. Sonuçlar, analiz edilen iki UB İYP dokümanında da 17 SKA' nın kapsandığını göstermektedir. Ancak bu kapsamda bazı SKA hedeflerine daha fazla ağırlık verilirken, bazı SKA hedeflerine çok az ağırlık verildiği veya hiç ağırlık verilmediği ile ilgili bir dengesizlik tespit edilmiştir. UB İYP' nin sınıfta uygulanması ile ilgili araştırma yapılması önerilmiştir.

Özet (Çeviri)

Planet Earth's natural resources are fast depleting. The pressure of about seven billion people is taking its toll on all ecosystems. Today we have a depleted ozone layer, acid rain, oil spills, nuclear accidents, and health problems that have had an impact on health and education. Education is one of the important and sure ways to help change people's values and behaviors thus encouraging sustainable lifestyles. This study explored the written International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP) documents and saw if these documents help envelope the United Nations (UN) 17 Sustainable Development Goals (SDGs). The results show that 17 SDGs are represented in the two IB PYP documents analyzed. However, an imbalance was observed and there was more weightage towards some of the SDGs and their targets and very little or none towards some SDGs and their targets. Further research is recommended in the taught International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP).

Benzer Tezler

  1. Türk ve dünya bankacılık sisteminde ihracat kredileri ile ihracat kredi sigorta / garanti programlarının yeri ve ülke uygulamaları

    Başlık çevirisi yok

    FARUK GÜLMÜŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    BankacılıkMarmara Üniversitesi

    Bankacılık Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. İLHAN ULUDAĞ

  2. LaxSr1-xFeyM1-y(M: Mn,Co,Ni,Cu)O3 gözenekli perovskitin incelenmesi ve süper kapasitör uygulama yaklaşımı ile kristal yapı, elektrik ve iyon taşıma özelliklerinin araştırılması

    LaxSr1-xFeyM1-y(M: Mn,Co,Ni,Cu)O3 porous perovskites investigation and investigation of crystal structure, electrical and ion transport properties with supercapacitor application approach

    TURGUT SÜLEYMANOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    EnerjiSakarya Üniversitesi

    Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NAGİHAN DELİBAŞ

    PROF. DR. ALİGHOLİ NİAEİ

  3. Mekansal analiz teknikleri ile çok kriterli karar verme yaklaşımı kullanılarak raylı sistem güzergah analizi

    Rail system route analysis using multi criteria decision making with spatial analysis techniques

    BERNA ÇALIŞKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Ulaşımİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ OSMAN ATAHAN

  4. Biokütle, güneş, hidrojen, hidrogüç, rüzgâr ve jeotermalin genelleştirilmiş momentler metodu (GMM) simülasyonu ile makro ekonomik etkinliklerinin değerlendirilmesi

    The evaluation of macro economic efficiencies of biomass, solar, hydrogen, hydropower, wind and geothermal through generalized momentum method (GMM) simulations

    HAYRİYE HİLAL BAĞLITAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    EnerjiErciyes Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FAİK BİLGİLİ

  5. Kentsel ulaştırmada erişilebilirlik ve ödenebilirlik için model:İstanbul örneği

    A model for accessibility and affordability in urban transportation: Istanbul case

    SABAHAT TOPUZ KİREMİTÇİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Ulaşımİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALUK GERÇEK