Geri Dön

Kadınların yaşlılık sürecinde karşılaştıkları sorunlara yönelik eğitim ihtiyaçları

The educational needs of women about the problems they face in old age

  1. Tez No: 760312
  2. Yazar: CEREN DURDU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HAYAT BOZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Eğitim ihtiyaçları, Kadın sorunları, Kadınlar, Sosyal sorunlar, Yaşam boyu öğrenme, Education, Training needs, Women problems, Women, Social problems, Lifelong learning
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada 60 yaş üstü kadınların yaşlılık döneminde karşılaştıkları sorunlara yönelik eğitim ihtiyaçları görüşlerini ortaya çıkartmak amaçlanmıştır. Alan araştırması kapsamında, Ankara ili Keçiören ilçesinde yaşayan ve bakıma muhtaç olmayan 60 yaş üstü kadınlardan oluşan 25 katılımcı ile mülakat yapılmıştır. Araştırmanın amacı kapsamında; elde edilen veriler incelenip tasnif edilmiş ve kategorilere ayrılmıştır. Bu araştırmanın yöntemi; nitel araştırma yöntemidir. Nitel araştırmayı,“gözlem, görüşme ve doküman analizi gibi nitel veri toplama tekniklerinin kullanıldığı, algıların ve olayların doğal ortamda gerçekçi ve bütüncül bir biçimde ortaya konmasına yönelik nitel bir sürecin izlendiği araştırma”olarak tanımlamak mümkündür (Yıldırım ve Şimşek, 2008, s. 39). Verilerin yorumlanmasında, nitel araştırma yönteminin betimsel analiz tekniğinden yararlanılmıştır. Katılımcılar arasında eğitim ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla halk eğitimi ve benzeri merkezlerde açılan bir eğitim programına katılmadıklarını belirtenlerin yüksek oranda olduğu belirlenmiştir. Yaşlı kadın yetişkinlerin eğitim ihtiyaçlarına yönelik konular; teknoloji, sağlıklı yaşam, iletişim ve okuma-yazma ihtiyacı olarak dört ana başlık altında incelenmiştir. Araştırma sonucunda, yaşlı kadın yetişkinlerin“teknoloji”ihtiyacına yönelik konulardaki eğitim ihtiyacının ön sırada yer aldığı saptanmıştır. Bu konuyu“sağlıklı yaşam”ihtiyacına yönelik konuların izlediği görülmüştür.

Özet (Çeviri)

In this study, it is aimed to reveal the opinions of the educational needs of women over 60 years old regarding the problems they face in their old age. Within the scope of the field research, interviews were conducted with 25 participants, consisting of women over the age of 60 who live in the Keçiören district of Ankara and isn't in need of nursing. In line with the purpose of the research, the categories were determined by examining the collected data. The method of this research is qualitative research method. It is possible to define qualitative research as“research in which qualitative data collection techniques such as observation, interview and document analysis are used, and a qualitative process is followed to reveal perceptions and events in a natural environment in a realistic and holistic way”(Yıldırım ve Şimşek, 2008, p. 39). Descriptive analysis echnique was used to interpret the data. The rate of participants who did not participate in any educational program in public education and equivalent centers to meet their educational needs was also quite high. The subjects for educational needs of older women adults were investigated under four main titles, including the needs of technology, healthy life, communication and literacy. As a result of the study, it was determined that the educational need of older women adults on“technology”ranked first. This subject was followed by the educational subjects about“healthy life”.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de toplumsal yaşlanma ve çalışma hayatı: Özellikler, sorunlar ve bir uygulama

    Social ageing and working life in Turkey: Characteristics, problems and an application

    GÖZDE SOYSAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriBursa Uludağ Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEMET ZENCİRKIRAN

  2. Yaş ayrımcılığı ve kadın emeği, güvencesiz bir yaşlılığa doğru: Sorun alanları ve siyasal partilerin bakışı

    Age discrimination and women's labor: Towards an insecure old age – problem areas and the perspective of political parties

    HELİN METİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Siyasal Bilimlerİstanbul Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERPİL ÇAKIR

  3. Değişen toplumsal konum örneği: Yaşlılık

    Changing social status sample: Ageing

    GAMZE ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Sosyal HizmetAnkara Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYTÜL KASAPOĞLU

  4. Yaşlı kadınların yerinde yaşlanma deneyimleri ve değişen ihtiyaçları, İstanbul Kadıköy örneği

    Aging in place experiences and changing needs of older women, the case of Kadıköy Istanbul

    ELİF BERBER TİRYAKİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Sosyal HizmetÜsküdar Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜKSEL BEKAROĞLU DOĞAN

  5. Farklı kuşaklardan kadınların yaşlılık algılarının yaşlılık kuramları açısından değerlendirilmesi: Afyonkarahisar'da bir araştırma

    Evaluation of the old age perceptions of women from different generations in terms of old age theories: A study in Afyonkarahisar

    MEHTAP ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SosyolojiAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN KOÇAK