Geri Dön

Ege Üniversitesi öğrencilerinin sürdürülebilirlik konusundaki bilgi düzeyi, tutum ve davranışlarının sürdürülebilirlik bilinci ölçeği ile belirlenmesi

Determining the knowledge level, attitudes and behaviors of Ege University students on sustainability using the sustainabilityconsciousness scale

PDF İndir

  1. Tez No: 761764
  2. Yazar: DAMLA AYKAÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZLEM KARAHAN UYSAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ziraat, Agriculture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sürdürülebilir Tarım Gıda Sistemleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sürdürülebilir Tarım Gıda Sistemleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 147

Özet

Yapılan bu çalışmada hedef, Ege Üniversitesi lisans öğrencilerinin sürdürülebilirlik bilincini Michalos, Creech, Swayze, Kahlke, Buckler ve Rempel (2012) tarafından geliştirilen, Olsson, Pauw, Berlung ve Gericke (2018) tarafından güncellenen ve Yüksel ve Yıldız (2019) tarafından Türkçeye uyarlanan ölçme aracı ile belirlemektir. Ayrıca araştırmaya dâhil edilen öğrencilerin demografik özellikleri ve sürdürülebilirlik bilinci ile bağlantılı olabilecek diğer bazı konulardaki sorularla sürdürülebilirlik bilincini etkileyen faktörlerin detaylı olarak incelenmesi hedeflenmiştir. Ege Üniversitesi'nin toplam öğrenci sayısının %54'ünü oluşturan en kalabalık fakültelerinde öğrenim görmekte olan 441 öğrenciden çevrimiçi anket yöntemi ile veriler elde edilmiştir. Ölçek verilerinin analizinde Açımlayıcı Faktör Analizi ve Doğrulayıcı Faktör Analizinden yararlanılmıştır. Açımlayıcı Faktör Analizi ile elde edilen sonuçlar doğrultusunda, ölçekteki elli maddenin sekizi faktör yüklerinin düşük olması ve istenilen değerleri karşılamaması nedeniyle ölçekten çıkarılmıştır. Bununla beraber, faktör yükleri yeterli bulunan 42 değişken kapsamında gerek Bilgi, Tutum ve Davranış alt boyutları, gerekse Çevresel, Sosyal ve Ekonomik faktörler özelinde özelinde ölçüm aracının geçerliliği izleyen bulgular ile ortaya konulmuştur. Alt ve üst gruplara dayalı madde analizi ile farkların anlamlılığı için t-testi yapılmış ve ölçekte yer alan maddelerin ayırt ediciliğini tespit etmek amacıyla madde toplam korelasyonları hesaplanmıştır. Ölçeğin tüm maddelerinin ayırt edicilik güçlerinin yeterli olduğu (p

Özet (Çeviri)

In this study, the goal is to determine the sustainability consciousness levels of Ege University undergraduate students by using the measurement tool developed by Michalos, Creech, Swayze, Kahlke, Buckler and Rempel (2012), updated by Olsson, Pauw, Berlung and Gericke (2018) and adapted to Turkish language by the Yüksel and Yıldız (2019). In addition, it is aimed to determine the factors that influence the level of sustainability consciousness such as the demographic and academic characteristics of the students involved in the study. Data has been obtained through an online survey of 441 students who have been studying in the most crowded faculties of Ege University, comprising 54% of the total number of students. Exploratory Factor Analysis and Confirmatory Factor analysis were used for the analysis of the data gathered through Sustainability Consciousness Questionnaire (SCQ). In line with the results obtained using Exploratory Factor Analysis, eight items were removed from the original scale due to low factor loads, not meeting desired values. The three factors were obtained, representing the environmental, social and economic dimensions. t-test was used for construct analysis based on the lower and upper groups and in order to detect meaningful statistical differences, and the total correlation of the constructs was calculated to determine the differentiation of the constructs on the scale. It has been determined that all the items of the construct have sufficient distinguishing power (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    411899

    Ege Üniversitesi Etnografya Müzesinde bulunan takıların teknik ve tasarım özelliklerinin incelenmesi

    Ethnographic museum of the University of the Aegean jewellery found properties of technical and design

    MÜJGAN EMRE EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Güzel SanatlarDokuz Eylül Üniversitesi

    Tekstil ve Moda Tasarımı Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FÜSUN ÖZPULAT

  2. Tez No

    412039

    S-kapalı uzaylar ve S-kapalı altuzaylar

    S-closed spaces and s-closed subspaces

    AYŞEGÜL ÇAKSU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    MatematikEge Üniversitesi

    Matematik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLHAN ASLIM

  3. Tez No

    412043

    Refleksoloji'nin infantil koliğin giderilmesi üzerine etkisinin incelenmesi

    Study the effect of reflexology on the removal of infantile colic

    SİBEL İÇKE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıEge Üniversitesi

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RABİA GENÇ

  4. Tez No

    412117

    Kamu kurumu niteliğinde meslek kuruluşlarında süreç yönetimi: Denizli Ticaret Odası'nda uygulanması

    Process management in professional organisations with public institution status: Application in Denizli Chamber of Commerce

    BİLGE TEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    İşletmePamukkale Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İRFAN ERTUĞRUL

  5. Tez No

    412129

    Aktörler arası ilişkiler, sorunlar ve sonuçlar bakımından Türkiye'de kalkınma ajansları: Güney Ege Kalkınma Ajansı (GEKA) örneği

    Relations between actors, issues and results in terms of development agencies in Turkey: South Aegean Development Agency (GEKA) example

    İSMET AKBAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    EkonomiPamukkale Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN ÖZGÜR

Geri Dön