Geri Dön

Bedensel engelli bireye sahip annelerde ve zihinsel engelli bireye sahip annelerde benlik saygısı ve stres düzeyinin incelenmesi

Investigation of self-respect and stress level in mothers with physically disabled individuals and in mothers with mental disabled individuals

PDF İndir

  1. Tez No: 770939
  2. Yazar: MELİKE NUR KURBAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İBRAHİM BALCIOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Anneler, Bedensel engelliler, Benlik saygısı, Hasta yakınları, Stres, Stres faktörleri, Öz yeterlilik, Mothers, Physical handicappeds, Self esteem, Patient nearness, Stress, Stress factors, Self-efficacy
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çalışmadaki amaç, annelerin engelli çocukları ile olan sorunların üstesinden gelirken karşılaştıkları durumları ortaya çıkarmak onları daha iyi anlayabilmeyi sağlamaktadır. Bedensel engelli çocuğa sahip annelerin ve zihinsel engelli çocuğa sahip annelerin benlik saygısı ve stres düzeyinin karşılaştırılması amaçlanmaktadır. Bu çalışma İstanbul'un Sultangazi ilçesinde yapılmıştır. Araştırmanın evrenini İstanbul Sultangazi ilçesinde ikamet eden engelli bireye sahip olan anneler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi ise küme örnekleme yöntemi ile belirlenmiş ve İstanbul Sultangazi'de ikamet eden; rehabilitasyon merkezine devam eden engelli bireylerin anneleri oluşturmaktadır. Seçkisiz olarak seçilen ve araştırmaya katılmaya gönüllü olan 112 bireyden oluşmaktadır. Çalışmaya katılacak kişilerin benlik saygısını ölçmek için Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği kullanılmıştır. Stres düzeyinin belirlenmesi için de Algılanan Stres Ölçeği kullanılmıştır. Ölçeklerden toplanan verilerin analizinin yapılabilmesi için SPSS 24 paket programından yararlanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak kabul edilmiştir. Çalışmaya alınan annelerin %32,1'i“34-41”yaş grubu arasında, çoğunluğunun ilkokul mezunu (%37,5), %83,9'u evli, çoğunluğun gelir grubu“2201-4000”(56,3) arasında, %29,5'inin çocuklarının“7-9”yaş grubunda ve engel grubu oranı“zihinsel”% 55,4 olduğu gözlendi. Diğer yandan annelerin benlik saygısı ortalamaları 32,2±4,0 ve stres toplam ortalamalarının 40,1±6,4 olduğu bulunmuştur. Sonuç olarak bedensel engelli bireye sahip annelerde ve zihinsel engelli bireye sahip annelerde eğitim, yaş, medeni durum, gelir durumu, anne yaşı ve engel grubuna göre benlik saygısında anlamlı bir fark bulunmazken stres değişkeninde ise engel grubuna göre anlamlı bir farklılık göstermektedir. Annelerin eğitim durumları ile stres alt parametresi olan“öz yeterlik”arasında negatif yönde, düşük düzeyde istatistiksel olarak ilişki saptanırken (p<0,05), annelerin benlik saygısı ile stres alt parametresi olan“öz yeterlik”ve“toplam”arasında negatif yönde, orta düzeyde istatistiksel olarak ilişki saptanmıştır (p<0,05).

Özet (Çeviri)

The aim of the study is to reveal the situations faced by mothers while overcoming the problems with their disabled children and to provide a better understanding of them. It is aimed to compare the self-esteem and stress levels of mothers with physically disabled children and mothers with mentally disabled children. This study was carried out in Sultangazi which is district of Istanbul. The research consists of mothers who live in Sultangazi district of Istanbul and have a disabled child. The sample of the study was determined by cluster sampling method and residing in Istanbul Sultangazi; consists of the mothers of the disabled individuals who attend the rehabilitation center. It consists of 112 individuals who were chosen randomly and voluntarily to participate in the research. The Rosenberg Self-Esteem Scale was used to measure the self-esteem of the people participating in the study. The Perceived Stress Scale was used to determine the stress level. SPSS 24 package program was used to analyze the data collected from the scales. Statistical significance level was accepted as p<0.05. It was observed that 32.1% of the mothers included in the study are in the“34-41”age group, most of them are primary school graduates (37.5%), 83.9% are married, most of them are in the“2201-4000”(56.3%) income group, 29.5% of them had children in the“7-9”age group, and the rate of disability was 55.4%“mental”. On the other hand, mothers' mean self-perceptions were found to be 32.2±4.0 and their stress total averages to be 40.1±6.4. As a result, while there is no significant difference in self-esteem according to education, age, marital status, income status, maternal age and disability group in mothers with physically disabled individuals and mothers with mentally disabled individuals, there is a significant difference in stress variable according to disability group. While a negative and low level statistical relationship was found between the education status of the mothers and the stress sub-parameter“self-efficacy”(p<0,05), a negative and moderate relationship was found between the mothers' self-perception and the stress sub-parameter“self-efficacy”and“total”(p<0,05).

Benzer Tezler

  1. Tez No

    791319

    Ortopedik engellilerde dinî başa çıkma: Hatay örneği

    Religious coping in orthopedic disabled: The case of Hatay

    EBRU GÜNGÖR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinÇukurova Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN KAYIKLIK

  2. Tez No

    709456

    Ortopedik engelli bireye sahip ebeveynlerin din eğitimi ihtiyaçlarının incelenmesi

    The investigation of religious education needs of parents with orthopedically disabled individuals

    BURAK PEKCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DinAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMAL TOSUN

  3. Tez No

    462511

    Evde bakım hizmeti alan engelli bireye sahip ailelerin bakım verme yükleri ile yaşam kalitelerinin belirlenmesi: Amasya örneği

    Capacities of families to support their disabled members who get residential care and specification of these families' quality of life: case in Amasya

    YUNUS MACİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Sosyal HizmetSelçuk Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUNUS EMRE ÖZTÜRK

  4. Tez No

    391306

    Konut iç mekan tasarımında Cerebral Palsy hastaları sorunsalı

    Di̇lemma of Cerebral Palsy pati̇ents on resi̇denti̇al interior desi̇gn

    AYKUT CÜNEYT YORULMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    İç Mimari ve DekorasyonMarmara Üniversitesi

    İç Mimarlık Ana Sanat Dalı

    PROF. MELTEM ETİ PROTO

  5. Tez No

    740616

    Engelli birey algısında çocuk edebiyatının çocuk gelişim alanlarına etkisi: İçimdeki müzik örneği

    The effects of the perception of a handiccapped in dividual in the children's litrerature on the child's developmental areas as in the example of 'out of my mind'

    DİLEK TOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Türk Dili ve EdebiyatıAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. HİLMİ UÇAN

Geri Dön