Covid-19 pandemi döneminde okul müdürlerinin uzaktan eğitim hakkındaki görüşlerinin incelenmesi
Examination of school principals' views on distance education during the Covid 19 pandemic period
- Tez No: 772243
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ÇİĞDEM APAYDIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Pandemi, Covid-19, Uzaktan Eğitim, Okul Müdürleri, COVID 19, Müdürler, Okul yöneticileri, Okul yönetimi, Pandemiler, Pandemic, Covid 19, Distance Education, School Principals, COVID 19, Directors, School administrators, School administration, Pandemics
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı Covid-19 pandemi döneminde okul müdürlerinin uzaktan eğitim hakkında görüşlerinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda Antalya ilinin beş merkez ilçesinde (Muratpaşa, Konyaaltı, Aksu, Kepez, Döşemealtı), ilkokul ve ortaokullarda görev yapan, yöneticilikteki hizmet süreleri ortalama 13 yıl olan, 7 yüksek lisans, 9 lisans mezunu olmak üzere 16 okul müdürünün görüşlerine başvurulmuştur. Araştırmada yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi ile betimsel analiz teknikleri kullanılmıştır. İçerik analizinde nitel araştırma paket programı NVIVO12'den yararlanılmıştır. Analiz aşamasında elde edilen veriler, kodlama listesinde yer alan alt-tema ve ana-tema altına yerleştirilmiştir. Son olarak, alt-tema ve ana-tema altına giren tüm ifadelerin frekans ve yüzdeleri belirlenerek tablo ile sunulmuştur. Araştırmanın sonuçlarına göre; uzaktan eğitimin önündeki en önemli engel internet erişimi ve teknolojik materyal eksiğidir. Bu durum öğrencilerde motivasyon eksikliğine yol açmakta dolayısıyla derslere katılım istenilen seviyede olmamaktadır. Teknoloji kullanımı becerisi sınırlı olan öğretmenlerin süreci yönetmekte zorlandıkları tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to examine the opinions of school principals about distance education during the Covid-19 pandemic period. In accordance with this purpose, the opinions of 16 school principals, 7 graduate and 9 undergraduates, working in primary and secondary schools in five central districts of Antalya province, with an average of 13 years of service in management, were consulted. In order to obtain the data of the research, a semi-structured individual interview form was applied to the participants. Content analysis and descriptive analysis techniques were used in the analysis of the data. Qualitative research package program NVIVO12 was utilized in content analysis. The obtained data in the analysis phase were placed under the sub-theme and main-theme titles in the coding list. As a consequence, the frequencies and percentages of all the expressions under the sub-theme and the main theme headings were determined and presented as a table. According to the results of the research; The most important obstacle to distance education is the lack of internet access and technological materials. This situation led to a lack of motivation in the students and participation in the lessons was not at the desired level. Teachers within sufficient technology uses kils were caught unprepared and forced into the process.
Benzer Tezler
- Covid-19 salgını döneminde okul müdürlerinin liderlik özellikleri ile kriz yönetimi becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between the leadership features and crisis management skills of school principals during the Covid-19 epidemic
ŞEYMA TANRIKULU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞENOL SEZER
- Pandemi döneminde okul müdürlerinin kriz yönetimi stratejileri
Crisis management strategies of school heads during the pandemic period
BEYZANUR TOSUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SABİHA DULAY
- COVİD-19 döneminde okul müdürlerinin dağıtımcı liderlik davranışları ile öğretmenlerin motivasyon düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between school heads' distributoryleadership behavior and teachers' motivation levels inthe COVİD-19 period
FERİT GÜZEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM HAKAN KARATAŞ
- COVID-19 pandemi döneminde okul çağı çocuklarının beslenme alışkanlıklarındaki değişikliklerin incelenmesi
Investigation of changes in the nutrition habits of school age children during the COVID-19 pandemic period
GÖZDE KARACA
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Halk Sağlığıİstanbul Okan ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDAT ARSLAN
- Pandemi (COVID-19) döneminde okul öncesi ve okul çağında çocuğu olan annelerin COVID-19 korkusu ile iyimserlik-kötümserlik düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Determination of the relationship between“Fear of COVID-19”and“Optimism-pessimism”levels of mothers with preschool or school-aged children during the pandemic (COVID-19) period
CEYLAN DAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Hemşirelikİstanbul Okan ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZEN ESRA KARAMAN