Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı Grafik Anasanat atölye derslerinde hareketli grafik tasarıma ilişkin öğretim elemanı ve öğrenci görüşleri
Opinions of instructors and graduate students on motion graphics design in the Department of Painting-Business Education Graphic Art workshop courses
- Tez No: 772244
- Danışmanlar: PROF. DR. ALEV ÇAKMAKOĞLU KURU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Güzel Sanatlar, Education and Training, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 103
Özet
Bu araştırmanın amacı Gazi Eğitim Fakültesi Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı Grafik Anasanat Atölye Ders İçeriklerinin güncel durumunu ve Hareketli Grafik Tasarım Öğretiminin yerini, öğretim elemanlarına görüşleri çerçevesinde belirlemektir. Ayrıca Grafik Anasanat Atölyelerinden 2016 yılından sonra mezun olan öğrenci görüşleri kapsamında, Grafik Anasanat Atölye Ders İçerikleri ve Hareketli Grafik Tasarım Öğretimi ile ilgili görüşler alınmıştır. Nitel araştırma yöntemi ile açık uçlu sorulardan oluşan görüşmeler yapılarak gerçekleştirilen bu araştırmada elde edilen veriler, olgubilim yöntemi ile toplanmıştır. Verilin analizi içerik ve betimsel analiz yöntemi ile tema, alt tema ve kodlar oluşturularak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın alt amaçlarına ilişkin elde ediler verile bulgular ve yorum bölümünde değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to determine the current status of the course contents of the Graphic Art Workshop and the location of Motion Graphics Design Teaching within the framework of the opinions of the instructors. In addition, within the scope of the opinions of students who graduated from the Graphic Art Workshops after 2016, opinions were obtained about the Graphic Art Workshop Course Contents and Motion Graphics Design Teaching. The data obtained in this research, which was carried out by conducting interviews consisting of open-ended questions with the qualitative research method, were collected by the phenomenology method. The analysis of the data was carried out by creating themes, sub-themes and codes with the content and descriptive analysis method. The data obtained regarding the sub-objectives of the research were evaluated in the findings and comments section.
Benzer Tezler
- Resim-iş eğitimi anabilim dalı anasanat atölye (grafik) dersinde öğretim elemanlarının yazı ve tipografi öğretimi uygulamalarına ilişkin görüşleri
The faculties views on the teaching practices of handwriting and typography in graphic studio courses in art education program at the department of fine arts education
ŞİRİN BENUĞUR TUFAN
- Resim-iş öğretmenliği programı'ndaki temel tasarım derslerinin, grafik tasarım anasanat atölye derslerine etkisine ilişkin öğrenci görüşleri
Students? ideas about effects of basic art workshop in graphic design lessons of the higher classes in art teaching programme
MELEK ERDOĞMUŞ YERLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. ŞEMSETTİN EDEER
- Resim-iş öğretmenliği anasanat atölye (Grafik) derslerinde tasarlanan ekslibris çalışmalarının tasarım eleman ve ilkelerine göre değerlendirilmesi
Assessment of exlibrises designed in arts education program graphic studio courses according to design elements and principles
İBRAHİM EREN ÜSTÜNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. NURETTİN ŞAHİN
- Grafik tasarım atölye derslerinde fotoğraf okuma yöntemleri ile fotoğrafik imge üretimi
Photo image production with photo reading methods in graphic design workshop courses
YUNUS TÜRKŞAD YEGİN
Doktora
Türkçe
2023
Güzel SanatlarOndokuz Mayıs ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ATA YAKUP KAPTAN
- Photoshop programının grafik anasanat atölye öğrencilerine bilgisayar destekli öğretimde CD ile öğretilmesinin değerlendirilmesi
Evaluation of teaching photoshop program through cd to the students of graphics department in computer assisted learning
EKREM PALA
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. CENGİZ SAVAŞ