Otizm spektrum bozukluğu tanısı almış çocuklarda hareket eğitimi programının akademik beceriler, motor beceriler ve sosyal iletişim becerileri üzerindeki etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of movement training program on academic skills, motor skills and social communication skills in children diagnosed with autism spectrum disorder
- Tez No: 774318
- Danışmanlar: PROF. DR. SALİH PINAR, PROF. DR. DİLARA ÖZER
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hareket ve Antrenman Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 95
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı; Otizm Spektrum Bozukluğu tanısı almış çocuklarda hareket eğitimi programının akademik beceriler, motor beceriler ve sosyal iletişim becerileri üzerindeki etkisini incelemektir. Gereç ve Yöntem: Araştırmada, katılımcılara“Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği-2-TV (GOBDÖ TV-2)”, motor becerileri için“Peabody Motor Gelişim Ölçeği-2”(PMGÖ-2), akademik becerileri için“Ön Akademik Beceri Değerlendirme Formu (ÖN ABDEF)”ve sosyal becerileri için“Sosyal Beceri Derecelendirme Sistemi Okul Öncesi Dönem Öğretmen Formu (SBDS-OÖF)”kullanılmıştır. Bulgular: ÖN ABDEF için deney grubunda tüm alt boyutlar ve toplam puanda görülen artış ile GOBDÖ TV-2'de deney grubu katılımcıların steriotip ve sosyal etkileşim alt boyutlarında görülen azalış istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p
Özet (Çeviri)
Objective: The aim of this study; To examine the effect of movement education program on academic skills, motor skills and social communication skills in children diagnosed with Autism Spectrum Disorder. Material and Methods: In the study,“Gilliam Autistic Disorder Rating Scale-2-TV (GARS-2-TV)”was given. The“Peabody Motor Development Scale-2 (PDMS-2)”was given to measure the motor skills of the participants, the“Pre-Academic Skills Evaluation Form (PASEF)”to measure their academic skills, and the“Social Skills Rating System Preschool Teacher Form (SSRS-P-TF)”to measure their social skills. Results: For the PASEF, the increase in all sub-dimensions and the total score in the experimental group and for the GARS-2-TV decrease in the stereotype and social interaction sub-dimensions of the experimental group in the were statistically significant (p
Benzer Tezler
- Otizmli çocuklarda hareket eğitimi ve eğitsel oyun ile yaşam kalitesi ilişkisinin incelenmesi
Examination of the relationship between the quality of life and the movement education and educational game for children with autism
ÖZGE ER
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SporHitit ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FARUK YAMANER
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara uygulanan motor destek programının kaba motor ve duyu motor beceriler üzerine etkisi
The effect of motor support program applied to children with autism spectrum disorder on gross motor and sensory motor skills
GÖKÇE OKTAY
Doktora
Türkçe
2024
Sporİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaHareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HANİFE BANU ATAMAN YANCI
DOÇ. DR. DEVRİM TARAKCI
- Otizm spektrum bozukluğu tanısı olan çocuklarda fizyoterapi temelli duyu bütünleme aktivitelerinin ince motor beceri üzerine etkisi
The effect of physiotherapy based sensory integration activities on fine motor skills in children with autism spectrum disorder
MERVE SEÇİLDİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve RehabilitasyonBahçeşehir ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM GÜNGÖR
- Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocukta motor becerilerin gelişiminin incelenmesi: Vaka çalışması
Investigestion of the development of motor skills in a child with autism spectrum disorder: Case study
AYŞENUR ORAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporGiresun ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞEVKİ KOLUKISA
PROF. DR. MURAT ELİÖZ
- 10 haftalık fiziksel aktivite programının otizm spektrum bozukluğu olan çocukların psikomotor ve psiko-sosyal özellikleri üzerindeki etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of a 10-week physical activity program on psychomotor and psyco-social features of children with autismspectrum disorder
EBRU KARACAR
Doktora
Türkçe
2023
Sporİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaHareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA ŞAHİN
PROF. DR. DİLARA FATOŞ ÖZER