Geri Dön

Üniversite öğrencilerinde gizli işitme kaybı

Hidden hearşng loss in university students

  1. Tez No: 775885
  2. Yazar: NİLÜFER BAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EMİNE UFUK DERİNSU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Odyoloji Konuşma ve Ses Bozuklukları Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 75

Özet

Amaç: Üniversite öğrencilerinde kişisel kulaklıklarla müzik dinleme alışkanlıklarının işitme sistemi üzerine etkilerini ve gizli işitme kaybı bulgularını değerlendirmektir. Gereç ve yöntem: Çalışmamız 3 aşamada planlanmıştır. İlk aşamada anket üzerinden genel müzik dinleme alışkanlıkları değerlendirilmiştir . 2. aşamada Tahmini Günlük Total Gürültü Seviyeleri (TGTGS)'ne göre katılımcılar 3 gruba ( düşük risk ayrılarak, immitansmetrik değerlendirme, otoakustik emisyon, konvansiyonel odyometri, yüksek frekans odyometri değerlendirmeleri yapılmıştır. 3.aşamada TGTGS'ne göre katılımcılar 2 gruba ayrılmıştır. Düşük Riskli Grup (DRG) (n=25; ≤75dB (A)) ve Yüksek Riskli Grup (YRG)(n=25: ≥80dB (A)) olarak belirlenmiştir. Bu aşamada katılımcılara Türkçe Matris Test, Elektrokokleografi, tiptrot ve yüzey elektrotları kullanılarak İşitsel Beyinsapı Cevapları testleri yapılmıştır Bulgular: İlk aşamaya katılan katılımcıların %37,9 'unun ( n=143) TTGGS'leri 80dB (A)'dan yüksektir. 2. aşamada TTGGS'ne göre 70dB SPL (A)'dan düşük olanlar DR (n=25; 24 K, 2 E), 70- 80 dB SPL (A) arası olanlar orta risk grubu (OR) (n=39; 34 K, 5 E) ve 80 dB SPL (A)'dan fazla olanlar YR (n=25; 21 K 4 E) olarak 3 gruba ayrılmıştır. Tinnitus görülme oranı, TTGGS arttıkça artmaktadır ve gruplar arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlıdır (p>0,001). Konvansiyonel ve yüksek frekans odyometre eşikleri gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık göstermemiştir (p>0,05). 3. aşamada YRG, -5 SGO ve -7,5 SGO koşullarında diğer gruplara göre daha kötü performans göstermiştir (p0.05). ECochG testinde YRG'nin SP ve AP latansları daha uzun (p

Özet (Çeviri)

Objective The purpose of this study is To evaluate the effects of personal listening to music with headphones on the hearing system and hidden hearing loss findings in university students. Material and methods: Our study is planned in 3 stages general music listening habits were evaluated through the questionnaire. In the second stage, the participants were divided into 3 groups (low risk and immitansmetric evaluation, otoacoustic emission, conventional audiometry, high frequency audiometry evaluations according to the Estimated Daily Total Noise Levels (TGTGS). Risk Group (DRG) (n = 25; 75dB (A)) and High Risk Group (YRG) (n = 25: ≥80dB (A)). Auditory Brainstem Responses tests were performed using Results: The TTGGS of 37.9% (n = 143) of the participants participating in the first stage is higher than 80dB (A). In the second stage, those with a SPL lower than 70 dB SPL (A) according to TTGGS were DR (n = 25; 24 F, 2 E), those between 70-80 dB SPL (A) were in the medium risk group (OR) (n = 39; Those more than 34 K, 5 E) and 80 dB SPL (A) were divided into 3 groups as YR (n = 25; 21 K 4 E). The incidence of tinnitus increases as TTGGS increases, and the difference between the groups is statistically significant (p> 0.001). Conventional and high frequency audiometer thresholds did not show statistically significant difference between the groups (p> 0.05). In the third stage, YRG performed worse than the other groups under -5 SGO and -7,5 SGO conditions (p 0.05). In the ECochG test, SP and AP latencies of YRG were longer (p

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinde psikolojik iyi oluş ve yaşamda anlamın yordayıcısı olarak prososyal davranışlar

    Prosocial behaviors as predictors of psychological well-being and meaning in life of university students

    DAMLA YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖKHAN ATİK

  2. Sosyal fobi belirtileri ile problemli internet kullanımı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between social phobia symptoms and problematic internet use

    TANYA HALKACIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RECEP EMRE TAN

  3. Üniversite öğrencilerinde kendine zarar verme davranışının demografik değişkenler, travmatik yaşantılar ve benlik kapasitesi ile olan ilişkisi

    Self-injurious behavior in a relationship with demographic variables, traumatic events and self-capasity among university students

    ŞİRİN ERDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ALEV GİRLİ

  4. Üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığı, yürütücü işlevler, dürtüsellik ve kişilik arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between social media addiction, executive functions, impulsivity, and personality in university

    SÜHEYLA VERİM AZYOKSUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE KAFADAR

  5. Üniversite öğrencilerinde erken dönem uyumsuz şemalar, başa çıkma stilleri ve öznel iyi oluş arasındaki ilişkilere yönelik bir model sınaması

    Testing a model of associations between early maladaptive schemas, coping styles, and subjective well-being in university students

    MURAT BOYSAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. METİN PİŞKİN