Geri Dön

JSTOR veri tabanındaki Kur'ân tarihi konulu İngilizce makalelerin tespit, tasnif ve değerlendirilmesi

Identification, classification and evaluation of articles about the history of the Qur'an in English in the JSTOR database

  1. Tez No: 777778
  2. Yazar: AHMET HAMDİ AKKAYA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ OĞUZHAN ŞEMSEDDİN YAĞMUR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Tarih, Religion, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 98

Özet

JSTOR dijital veri tabanında bulunan Kur'ân tarihi konulu İngilizce yazılmış makaleleri incelediğimiz bu tezde, Batı'da yapılan çalışmaların bir kısmına ışık tutmayı hedefledik. Bu çalışmayı yaparken ilk olarak JSTOR dijital veri tabanında Qur'ân, Qur'ân Manuscript, Mushaf, Mesâhif, Qur'ân Folio, Qur'ân Copy, History of Qur'ân kelimelerini arattık. Bu arama sonucunda ulaştığımız makaleleri inceledik ve bunlar içerisinden çalışmamıza uygun olanları seçerek tasnife tabii tuttuk. Bu tezi, yaptığımız sınıflandırmalar neticesinde dört bölüme ayırdık. Birinci bölümde özel bir kuruma ait olan JSTOR dijital veri tabanını tanıttık; ikinci ve üçüncü bölümde sırasıyla Hz. Muhammed ve dört halife döneminde Kur'ân hakkında bilgi bulunan makaleleri ele aldık. Dördüncü ve son bölümde ise Kur'ân'ın dört halife döneminden günümüze kadarki gelişim seyrini ortaya koyacak bazı Mushaflar hakkında bilgi bulunan makaleleri inceledik. Çalışmamızı bir değerlendirme ile sona erdirdik.

Özet (Çeviri)

In this thesis, in which we examined the articles written in English on the history of the Qur'an in the JSTOR digital database, we aimed to shed light on some of the studies carried out in the West in this field. While doing this study, we first searched the words Qur'ân, Qur'ân Manuscript, Mushaf, Masâhif, Qur'ân Folio, Qur'ân Copy, History of Qur'ân in the JSTOR digital database. We reviewed the articles that we found as a result of this search and classified them by choosing the ones suitable for our study. We divided our study into four parts as a result of the classifications we made. In the first part, we introduced the JSTOR digital database, which belongs to a private institution; in the second and third chapters, respectively, we discussed the articles that contain information about the Qur'an during the period of the prophet Muhammad and the four caliphs. In the fourth and last part, we examined the articles that contain information about some Mushafs that will reveal the development of the Qur'an from the period of the four caliphs to the present day. We concluded our study with an evaluation.

Benzer Tezler

  1. Okul kültürünün incelenmesi: Bir meta analiz çalışması

    Examining school culture: A meta-analysis study

    AHMET TURAN KURŞUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERCAN YILMAZ

  2. Etkili okul özelliklerine ilişkin bir meta analiz çalışması

    A meta analysis study on effective school characteristics

    MEHMET TURGUT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA YAVUZ

  3. Akademik veri tabanları: Türkiye ve Azerbaycan örnekleri analizi

    Academic databases: Analysis of Turkey and Azerbaijan samples

    İLTİFAT İBRAHİMOV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Bilgi ve Belge YönetimiFırat Üniversitesi

    Teknoloji ve Bilgi Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ CEM AYDEN

  4. Uluslararası literatürde yabancı araştırmacılar tarafından İngilizce olarak kaleme alınan Türk makam müziği yayınları üzerine bir inceleme

    A study on the articles focusing on Turkish makam music which were published in international journals, written in English by non-Turkish researchers

    YAKUP ÇINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    MüzikErciyes Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. NAZİFE OYA LEVENDOĞLU

  5. Fen eğitiminde oyunlaştırmanın motivasyona etkisi üzerine bir meta-analiz çalışması

    A meta-analysis study on the effect of gamification on motivation in science education

    KÜBRA ELİF BAĞRIYANIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    İlköğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERAL HAKVERDİ CAN

    YRD. DOÇ. DR. ULAŞ ÜSTÜN