Geri Dön

Diş hekimliği fakültesi öğrencilerinde motor performans ve uzamsal becerilerin değerlendirilmesi: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi örneği

Assessment of motor performance and spatial skills in faculty of dentistry students: A case of Ankara Yildirim Beyazit University

PDF İndir

  1. Tez No: 789742
  2. Yazar: EMEL SERT
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. LEYLA AYDIN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Fizyoloji, Physiology
  6. Anahtar Kelimeler: Bilişsel işlevler, Diş hekimliği, Diş hekimliği eğitimi, Eğitim, Motor beceriler, Motor performansı, Öğrenciler-dental, Cognitive functions, Dentistry, Education-dental, Education, Motor skills, Motor performance, Students-dental
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fizyoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

DHF eğitimi teorik ve pratik dersleri kapsayan stresli bir yolculuktur. Üç boyutlu düşünme becerilerinden MR becerisi ve motor performans düzeyleri DHF eğitimlerinde önemlidir. Çalışmamızda DHF öğrencilerinin eğitimleri boyunca motor performanslarındaki ve uzamsal becerilerindeki değişimleri incelemeyi amaçladık. Çalışmaya katılımcı olarak AYBÜ DHF ile kontrol grubu olarak HF ilk ve son sınıf öğrencilerden toplam 206 öğrenci dâhil edilmiştir. Bilgisayar tabanlı TanTuna test bataryası kullanılarak; motor performans için PVT, MR becerisini ölçmek için MR testi kullanılmıştır. Çalışmada elde edilen PVT verileri ortalama vuru sayısı üzerinden, MR verileri testteki soruların X ve Y ekseninde oluşuna göre; CS(ms), DO(%) ve her bir ortalama CS'nin ortalama DO'ya bölünmesiyle hesaplanmış ECS(ms) üzerinden değerlendirilmiştir. MR DO bakımından; X ekseninde DHF son sınıf kadın öğrencilerde 0.75(0.38-1.00)'e karşın HF son sınıf kadın öğrencilerde 0.63(0.25-1.00), p=0.049 bulunmuştur. Y ekseninde de son sınıf DHF-HF kadın öğrencilerde DHF lehine anlamlı olarak farklı bulunmuştur (0.50(0.13-1.00)'e karşın 0.38(0.13-0.88), p=0,017). MR ile PVT ölçümleri arasında anlamlı ilişki tespit edilmemiştir (p>0,05). Bu durum MR sonuçlarının motor performansından bağımsız bir şekilde tartışılmasını sağlamıştır. Son sınıf DHF kadın öğrencilerinin HF kadın öğrencilere kıyasla anlamlı olarak doğruluk oranlarının arttığı gözlemlenmiştir. Son sınıf erkek öğrencilerde bir gelişme tespit edilmemiştir. Çalışmanın MR becerisini geliştirebilmek adına DHF eğitim müfredatının zenginleştirilmesine katkı sağlayabileceğini düşünmekteyiz.

Özet (Çeviri)

Education at the Faculty of Dentistry (FD) is a stressful journey that includes theoretical and practical lessons. Three-dimensional thinking skills, MR skills and motor performance levels are important in the education at the FD. In our study, we aim to examine the changes in the motor performance and spatial skills of FD students during their training. A total of 206 freshmen and senior students from AYBU FD and as a control group the Faculty of Law (FL) were included in the study. Using the computer-based TanTuna test battery; Finger Tapping Test (FTT) was used for motor performance and the MR test was used to measure MR skill. In the study, FTT data were obtained based on the average number of beats while MR data were obtained based on the positioning of the test questions on the X and Y axes. Response time (RT)(ms) was evaluated over accuracy rate (AR)(%) and effective response time (ERT)(ms) was calculated by dividing each mean RT by the mean AR. In terms of MR AR; on the X-axis, it was found to be 0.75(0.38-1.00) in senior female students of the FD, and 0.63(0.25-1.00), p=0.049 in senior female students of the FL. On the Y-axis, there was a significant difference in favor of FD in senior female students compared to the FL. (0.50 (0.13-1.00) versus 0.38 (0.13-0.88), p=0.017). No significant correlation was found between MR and FTT measurements (p>0,05). This allowed the MR results to be discussed independently of motor performance. It was observed that the accuracy rates of senior female students of the FD increased significantly compared to female students of the FL. No improvement was detected in senior male students. This study's results can contribute to the enrichment of the FD education curriculum in order to improve MR skills in the FD education.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    331392

    Diş hekimliği fakültesi öğrencilerinde beslenme özellikleri ve ağız-diş sağlığı

    Nutritional characteristics and oral-dental health of the students of dentistry faculty

    TÜRKAN DURMUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Halk SağlığıErciyes Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUALLA AYKUT

  2. Tez No

    674441

    İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerinde ağız kokusu farkındalığının ağız sağlığı bilinci ile ilişkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between bad breath awareness and oral health awareness in Istanbul University Faculty of Dentistry students.

    ARASH TİZRO

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Diş Hekimliğiİstanbul Üniversitesi

    Periodontoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DUYGU YAMAN

  3. Tez No

    959756

    Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerinde klinik eğitim öncesi ve sonrası dönemdeki stres varlığının temporomandibular eklem disfonksiyonu ile ilişkisinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the presence of stress in the period before and after clinical education and temporomandibular joint dysfunction in Kütahya Health Sciences University Faculty of Dentistry Students

    BEGÜM ÖZCAN

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Diş HekimliğiKütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi

    Diş Hastalıkları ve Tedavisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE MUSTAFAOĞLU

  4. Tez No

    293577

    Marmara Üniversitesi diş hekimliği fakültesi öğrencilerinde periodontal sağlığın değerlendirilmesi

    Evaluation of Periodontal Health of the Students in Marmara University Faculty of Dentistry.

    ANIL KINACI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Diş HekimliğiMarmara Üniversitesi

    Periodontoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAŞAK DOĞAN

  5. Tez No

    852348

    Kocaeli üniversitesi diş hekimliği fakültesi'nde eğitim gören 1. ve 5. sınıf öğrencilerinde periodontal farkındalığın, yaşam kalitesi ve mevcut periodontal durumları üzerine etkisi

    The impact of periodontal awareness on quality of life and current periodontal conditions in 1st and 5th-year students at kocaeli university faculty of dentistry

    DİLRUBA NUR KARAŞ

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Diş HekimliğiKocaeli Üniversitesi

    Periodontoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESRA GÜZELDEMİR AKÇAKANAT

Geri Dön