Geri Dön

Çocukluk çağı travmaları ve psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide bilişsel esnekliğin aracı rolü

The mediating role of cognitive flexibility in the relationship between childhood trauma and psychological well-being

PDF İndir

  1. Tez No: 790254
  2. Yazar: MELEK KAPÇAK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BERNA GÜLOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Bilişsel esneklik, Psikolojik iyi oluş, Çocukluk çağı travmaları, Cognitive flexibility, Psychological well being, Childhood traumas
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, bireylerin çocukluk çağı travmaları ve psikolojik iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkide bilişsel esnekliğin aracı rolü incelenmiştir. Çalışma grubunu Türkiye'de yaşayan 18 yaş üstü %67'si (290) kadın, %33'ü (143) erkek olmak üzere toplam 433 birey oluşturmaktadır. Katılımcıların yaş aralığı 19-65 ve yaş ortalamaları ise 34.83'tür. Araştırmada veri toplama araçları olarak Demografik Bilgi Formu (DBF), Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği (ÇÇTÖ-33), Bilişsel Esneklik Envanteri (BEE) ve Psikolojik İyi Oluş Ölçeği (PİOÖ) kullanılmıştır. Araştırma verileri Pearson Korelasyonu ve Yapısal Eşitlik Modeli ile sınanmıştır. İlişkisel tarama modelinin kullanıldığı araştırmada, çocukluk çağı travmaları ile bilişsel esneklik ve psikolojik iyi oluş arasında negatif yönlü ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Bilişsel esneklik ve psikolojik iyi oluş arasında ise pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Ayrıca psikolojik iyi oluş düzeyinin, çocukluk çağı travmaları tarafından negatif yönlü ve anlamlı şekilde yordandığı tespit edilmiştir. Bilişsel esnekliğin çocukluk çağı travmaları ve psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide kısmi aracı rolü olduğu saptanmıştır. Araştırma sonucu elde edilen bulgular ilgili alanyazın kapsamında tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study was to investigate the mediating role of cognitive flexibility in the relationship between childhood trauma and psychological well-being. The study group consisted of individuals over 18 years old who live in Turkey with 67% (290) of whom are female and the remaining 33% (143) are male, with a total number of 433. While the age range of participants was between 19-65, the mean of age was 34.83. Demographic Information Form (DIF), Childhood Trauma Questionnaire (CTQ-33), Cognitive Flexibility Inventory (CFI), and Psychological Well-Being Scale (PWBS) were employed to the participants to collect data. Pearson Correlation Analysis and Structural Equational Modeling were conducted in the study. The research in which the correlational research model was used, a meaningful and a negative relationship was found between childhood trauma, and cognitive flexibility and psychological well-being, while there was a meaningful and a positive association between cognitive flexibility and psychological well-being. Furthermore, the fact that the childhood trauma predict the degree to well-being in a negative and meaningful way was yielded. The partial mediating role of cognitive flexibility on the relationship between childhood trauma and psychological well being was revealed. The results was discussed in the light of the literature.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    569945

    Çocukluk çağı travmaları, bilişsel duygu düzenleme ve psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkinin incelenmesi: Diyarbakır ve Mardin örneği

    The relation among childhood traumas, cognitive emotion regulation and psychological well - being: Sample of Diyarbakır and Mardin

    AYŞEGÜL AKYIL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEFA SAYGILI

  2. Tez No

    494262

    Çocukluk çağı travmaları ile öznel iyi oluş arasındaki ilişkide kişisel biriciklik algısının aracı rolü: Bir yapısal eşitlik modellemesi çalışması

    The meditor effect of personal sense of uniqueness in relationship between childhood trauma and subjective well-being: An investigation of structural equation modelling

    ABDULLAH KAHRAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Psikolojiİstanbul Arel Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖMER FARUK ŞİMŞEK

  3. Tez No

    997379

    Annelerin çocukluk çağı travmaları, aşırı annelik davranışları ve çocukları için kullandıkları öznel iyi oluşu artırma stratejileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between mothers' childhood traumas, extreme motherhood behaviors and subjective well-being increasing strategies used for their children

    EBRU NİSA KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZKAN SAPSAĞLAM

  4. Tez No

    776205

    Genç yetişkinlerde psikosomatik belirtilerin karma metodoloji ile incelenmesi

    Examining psychosomatic symptoms in young adults with the mixed methodology

    FATMA EROL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Prof. Dr. AYŞİN SATAN

  5. Tez No

    885071

    Çocukluk çağı travmaları ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide erken dönem uyum bozucu şemaların aracılık rolü

    The mediating role of early maladaptive schemas in the relationship between childhood trauma and psychological well-being

    KÜBRA ADAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiKonya Gıda ve Tarım Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERKAN IŞIK

Geri Dön