Achieving cultural awareness in English as a foreign language (EFL) classes using African novels
Afrika edebi metinleri kullanarak yabancı dil derslerinde (İngilizce) kültürel farkındalığı artırma
- Tez No: 793558
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKİN BAŞAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, Eğitim ve Öğretim, English Language and Literature, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Yabancı Dil Olarak İngilizce (EFL), kültür, Kültürler arası okuma, Afrika edebi metinleri, İkinci dil öğrenimi, Afrika, Edebi metinler, Kültürlerarası farkındalık, Yabancı dil eğitimi, Yabancı dil öğretimi, İkinci dil öğretimi, İngilizce, İngilizce dersi, English as a Foreign Language (EFL), Culture, Cross-cultural reading, African literary texts, Second language learning, Africa, Literary texts, Intercultural awareness, Foreign language education, Foreign language teaching, Second language teaching, English, English lessons
- Yıl: 2023
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Edebiyat, oldukça uzun bir süredir İngilizce öğretmek için kullanılmaktadır. Bu çalışmanın amacı, Yabancı Dil Olarak İngilizce öğretimi alanında kültürler arası okuma yoluyla kültürel farkındalığa ulaşmak için Afrika edebi metinlerini özel olarak kullanmanın etkinliğini araştırmaktır. Çalışma, İngilizce'yi bir dil olarak öğretme kapasitesi açısından Afrika edebi metinlerinin başka yerlerden gelen diğer edebi metinlere kıyasla neden daha fazlasını sunacağını ortaya koymaya kadar uzanıyor. İngilizce'yi Yabancı Dil olarak veya aslında İkinci Dil olarak öğretmek amacıyla edebiyatı dahil etmenin etkinliği ve geniş yararları bu çalışmada vurgulanmıştır. Bu çalışma, kültürün nasıl tasvir edildiğini ve bu kültür tasvirinin okuyucuların kendi kültürlerini oluşturan unsurlardaki farklılıkları tanımaktan ve takdir etmekten kendi kültürleri de dahil olmak üzere Afrika kültürünün daha fazla farkına varmalarına nasıl yardımcı olduğunu değerlendirmek için Things Fall Apart adlı romanın on dört bölümünü inceledi.
Özet (Çeviri)
Literature has been used to teach the English language for a considerably long period of time. The purpose of this study is to investigate the effectiveness of specifically using African literary texts to achieve cultural awareness via cross-cultural reading in the field of teaching English as a Foreign Language (EFL). The study extends to establish why African literary texts have more to offer compared to other literary texts from elsewhere in terms of the capacity to teach English as a language. The effectiveness and broad benefits of including literature for the purpose of teaching English as a Foreign Language or indeed as a Second Language is highlighted in this study. This study examined fourteen chapters of the novel Things Fall Apart to assess how culture is portrayed and how this portrayal of culture helps readers in cross-cultural reading to be more aware of the African culture including their own culture from recognizing and appreciating the differences in the elements that constitute their own cultures.
Benzer Tezler
- Sosyal bilgiler dersiyle ilişkilendirilmiş İngilizce dersinin başarı ve kültürel farkındalığa etkisi
The effect of English lessons integrated with social studies on achievement and cultural awareness
YASEMİN ÖZER KOÇAK
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimNevşehir Hacı Bektaş Veli ÜniversitesiSosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ MEYDAN
- Kültürel farklılıkların yönetiminde kültürel zekânın rolüne ilişkin havayolu kabin personeli üzerinde bir araştırma
The research on the role of cultural intelligence in the management of cultural differences on airline cabin crew
YASEMİN BAŞCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sivil HavacılıkMarmara Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÖKSEL ATAMAN
- Demiryolu mirası kapsamında Konya-Çumra tarihi yönetim binası ve lojmanların incelenmesi
Examination of Konya-Çumra historical adminintration building and lodgings within the scope of railway heritage
HURİYE ALP KOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
MimarlıkSelçuk Üniversitesiİç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MİNE SUNGUR
- Kültürel aidiyet bilinci kazandırılmasında din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinin rolü (Sivas ili örneği)
The role of religious culture and moral knowledge courses in achieving cultural commitment consciousness (Sivas city example)
HÜSEYİN KASIM KOCA
Doktora
Türkçe
2021
DinSivas Cumhuriyet ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN YILMAZ
- Çok katmanlı kültürel mirasın korunmasında kapasite geliştirme yaklaşımı ve katılım: Bergama (Pergamon) kenti
Capacity building and participation in the conservation of multi-layered cultural heritage: the case of Bergama (Pergamon) city
GÜLCE GÜLEYCAN OKYAY
Doktora
Türkçe
2022
MimarlıkMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DEMET BİNAN