Edirne ili merkez ortaokullarında öğrenim gören öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin tutumlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi
Examining the attitudes of secondary school students who receive education in Edirne province towards physical education course in terms of some variables
- Tez No: 793821
- Danışmanlar: DOÇ. DR. CEM KURT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi ve spor, tutum, ortaokul öğrencileri, Physical education and sports, attitude, secondary school students
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Trakya Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 55
Özet
Bu çalışmanın amacı Edirne ili merkez ilçe ortaokullarında öğrenim gören öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin tutumlarının belirlenerek cinsiyet, sınıf düzeyi, öğrencilerin okul dışında spor yapıp yapmaması, öğrenci anne veya babasının düzenli olarak spor yapıp yapmaması, okullarında kapalı spor salonu olup olmamasına göre anlamlı bir fark olup olmadığı gibi bazı değişkenler açısından karşılaştırılmasıdır. Araştırmanın örneklemini 7. sınıfta öğrenim gören 483 erkek öğrenci ve 480 kız öğrenci ile 8nci sınıfta eğitim alan 424 erkek öğrenci ve 402 kadın öğrenci olmak üzere toplam 1789 öğrenci oluşturmuştur Öğrencilerin beden eğitimi dersine tutumlarının belirlenebilmesi için Sherrin ve Toulmin'in geliştirdiği; Özer ve Aktop(2003) tarafından Türkçeye uyarlanan“Beden Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği”(BESTÖ) kullanılmıştır. İstatistiksel analizler cinsiyet, sınıf düzeyi, okul dışında spor yapıp yapmama değişkenleri arasında beden eğitimi tutum ölçeği toplam puanı açısından anlamlı farklılık bulunduğunu, anne ya da baba spor yapıp yapmama, okullarında kapalı spor salonu bulunup bulunmaması açısından ise ölçek puanları arasında istatistiksel düzeyde anlamlı farklılık bulunmadığını göstermektedir. Erkek öğrencilerin tutum ölçek puanı, kadın öğrencilerin tutum ölçek skorlarından daha yüksektir (p=0,05). 7. sınıf öğrencilerin tutum ölçek puanları, 8. sınıf öğrencilerinin tutum ölçek puanlarından daha yüksektir (p0,05) Sonuç olarak çalışmamızdan elde edilen bulgular ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi dersine karşı tutumlarının cinsiyet, sınıf düzeyi ve yaştan etkilendiğini göstermektedir. Öğrencilerinin beden eğitimi dersine tutumlarının arttırılabilmesi için ilgili kuruluşlar tarafından bu faktörlerin beden eğitimi derslerinin planlanması ve öğrencilerin tutumlarının arttırılabilmesi için bu faktörlerin ele alınması gerektiği anlaşılmaktadır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study was to compare some variables like gender, class level, participating in extracurricular sportive activities, sports participation status of parents, having an indoor sports facility of students studying in Edirne province secondary schools by determining their attitudes towards Physical Education and Sports class. The sample of the study consisted of 1789 students from 7th grades (483 male, 480 female) and 8th grades (424 male and 402 female). To determine the attitudes of students towards physical education class 'Physical Education Class Attitude Scale' (BESTÖ) developed by Sherrin and Toulmin and adapted to Turkish by Özer and Aktop (2003) was used. Statistical analysis showed that there was a significant difference between gender, class level, participation to extracurricular sportive activities variables in terms of physical education attitude scale total score and there was no statistically significant difference between the scale scores of sports participation status of parents, and having an indoor sports facility variable. Attitude scale scores of male students were found to be higher than female students (p=0,05). Attitude scale scores of 7th grade students were found to be higher than 8th grade-students (p0,05). As a result, the results obtained from the current study indicate that the attitudes of secondary school students owards physical education class were affected by gender, class level and age. It can be concluded that these factors were recommended to be taken into consideration in planning physical education lessons by relevant institutions to increase the attitudes of students towards physical education class.
Benzer Tezler
- Ortaokul fen bilimleri ders kitaplarının materyal ulaşılabilirliği açısından analizi ve materyal kullanımına yönelik öğretmen görüşleri
Analysis of secondary school science textbooks in terms of material availability and teachers' opinions on the use of materials
EZGİ ÖNDER
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURAN EKİCİ
- Okul yöneticilerinin esnek liderlik davranışları ile öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık düzeyleri arasındaki ilişki (Edirne ili örneği)
Investigation of the relationship between school managers' flexible leadership behaviors and level of teachers' organizational citizenship behaviours (Edirne province sample)
SEVAL BİRCAN YILMAZ YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUNCER BÜLBÜL
- Edirne ili merkez ilçesinde öğrenim gören ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitime dersine ilişkin tutumlarının araştırılması
Research on high school students' attitudes towards physical education lesson in Edirne central district
ÖZGÜL KURT DURDABAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN TOKSÖZ
- Edirne ili Merkez ilçesi'nde yetiştirilen buğday bitkisinin bazı bitki besin elementi içeriklerinin araştırılması
An investigation of some nutrient element contents of wheat (Triticum aestivum L.) plant which is grown in central district of Edirne province
ECEM SEYHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
ZiraatTekirdağ Namık Kemal ÜniversitesiToprak Bilimi ve Bitki Besleme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYDIN ADİLOĞLU
- Edirne ili merkez ilçeye bağlı köylerden ayçiçeği ekim alanının en geniş olduğu ilk 3 köyde, kayıtlı çiftçilerin tarım ilacı kullanımı konusundaki bilgi ve tutumları
The knowledge and attidudes of the farmers about agricultural pesticides in the three biggest sunflower farming villages in Edirne province
HALENUR DENKÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Halk SağlığıTrakya ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GALİP EKUKLU