منهج الإمام الطبري ّ في جامع البيان والآلوسيّ- دراسة مقارنة - سورة الفاتحة أُنموذجا
Taberî'nin Câmiu'l-Beyân ve Alûsî'nin Rûhu'l-Meânî eserlerideki tefsir metotlarının karşılaştırması (Karşılaştırmalı bir inceleme) / Comparison of interpretation methods in Tabari's Câmiu'l-Beyân and Alûsî's Rûhu'l-Meânî works (A comparativeanalysis)
- Tez No: 795320
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HANAN AKKO
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Arapça
- Üniversite: Çankırı Karatekin Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 129
Özet
Fâtiha suresi müfessirlerin önem verdiği surelerdendir. Bu durumun sebebi, surenin önemli bilgiler ihtiva etmesi, Ümmü'l-Kur'ân olması, Seb' u'l-mesânî olarak isimlendirilmesi ve Kur'ân'nın en faziletli surelerinden olmasındandır. Bu araştırmada Fâtiha suresine iki önemli tefsir olan Taberî'nin Câmiu'l-beyan ve Alûsî'nin Rûhu'l-meâni isimli eserleri aracılığıyla ışık tutmaktadır. Araştırmada müfessirlerin ayetlerle ilgili görüşleri serdedilmiş, konuyla ilgili söyledikleri bir araya getirilip, sonrasında iki kitap arasında mukayese yapılarak ittiafak ve ihtilaf ettikleri hususlar belirtilmiştir. Müfessirlerin isrâiliyyâta bakışları nahiv, lügat, usul, fıkıh ve akîde konularındaki görüşleri kıyaslanmıştır. Araştırmada karşılaştırmalı, analitik tüvevarım yöntemi kullanılmıştır. İki müfessirin hayatı, ilmî durumları ve kitapları tanıtılırken betimleyici tarihsel yöntem kullanılmıştır. Araştırmada varılan sonuçlardan önemlileri şunlardır: Fâtiha suresi özelinde yapılan karşılaştırmanın verilerine göre Taberî âsâra; Alûsî ise özellikle akâdile ilgili konularında rey, mantık ve kelam ilmine daha fazla yer vermiştir. Bilindiği gibi Taberî âsârla tefsiri usul olarak benimseyen müfessirlerdendir. Alûsî ise kozmik olaylara ve hususlara odaklanması ile benzersizdir. Taberî tefsirinde ise bu özellik bulunmamaktadır. Taberî, Kaderiyye ve Mu'tezile gibi muhalif mezheplere de birçok konuda cevaplar vermiş, Alûsî ise daha çok fıkıh meseleleriyle ilgilenmiştir. O belirli bir ekole bağlı kalmamış, delile göre tercih yapmıştır.
Özet (Çeviri)
Surah Al-Fatihah is considered one of the surahs that the interpretations have taken care of, because of its great importance and being the mother of the Book. It is the Seven Muthani and the best surah of the Qur'an. This study sheds light on this surah in two great interpretations: Jami al-Bayan by al-Tabari, and Ruh al-Ma'ani by al- Alusi. As their sayings were narrated in the interpretation of the surah, and what they mentioned about it was collected, then a comparison was made between them, and similarities and differences were extracted. The study also shows the approach of the two imams and its position on the Israeli narratives, and how they are inferred by grammatical, linguistic, jurisprudential, fundamentalist and doctrinal issues, In all of this, the researcher followed the comparative analytical inductive approach, and used the historical descriptive approach when translating the two imams and introducing their scientific biography and their books. The study reached results, the most important of which are: By comparing the two books in the interpretation of Surat Al-Fatihah, Al-Tabari relied heavily on antiquities, while Al-Alus relied on opinion, speech, and logic, especially in doctrinal issues, this is due to the nature of al-Tabari's book, as it is one of the books of interpretation of the tradition. Al-Alusi was unique in his focus on cosmic issues and events, and this is what we did not find with Imam al-Tabari. Al-Tabari also included in his book many responses to the opposing sects, such as the Qadariyyah and the Mu'tazila. As for Al-Alusi, he was concerned with jurisprudential issues clearly and preferred according to what the evidence supports without fanaticism for a specific jurisprudential school.
Benzer Tezler
- منهج الإمام ابن جرير الطبري(ت:310) في تقرير العقيدة من خلال كتابه (التبصير في معالم الدين) دراسة تحليلية
İbni Cerir et-Taberî'nin Dinin İşaretlerine Bakış isimli eserindeki Akâid konularını öğretmedeki yöntemi
RZGAR FATIH MAJEED
Yüksek Lisans
Arapça
2024
DinTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞABAN BANAZ
- منهج الإمام البخاري في إخراجه حديث الرواة المتكلَّم فيهم
İmam Buhârî'nin sahihinde tenkid edilen ravîlerden hadis tahric metodu - The approach of Imam 'Al-Bukhari' in brought out the hadith of the narrators whose are spoken about
MOHAMED MAJDALDEEN EJA
Yüksek Lisans
Arapça
2020
DinMardin Artuklu ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ M. KAMEL KARA BELLI
- تعقبات المباركفوري على الترمذي في جامعهأبواب الطهارة والصلاة أنموذجاً
Mubarakfuri'nin Tirmizî'ye Cami'inde yaptığı itirazlar (Tahâret ve namaz örneği)
AYA KHALİD NOAMAN
Yüksek Lisans
Arapça
2022
Dinİstanbul ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDULLAH HİKMET ATAN
- Al Şâtıbi'ye göre istihsan (الاستحسان عند الإمام الشاطبي)
The theory of al-istihsân in al-Imam Şatibî
AMIN M.ELMAHDI ALWIRSHAFANE
Yüksek Lisans
Arapça
2018
DinSüleyman Demirel ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADNAN KOŞUM
- صبغة الله الأوّل الحيدري ومنهجه في حاشيته على تفسير سورة الفاتحة للبيضاوي
Sibgatullâh el-Evvel el-Haydarî ve menhecuhu fî hâşiyetihi 'alâ tefsîri sûretil-Fâtiha lil-Beydâvî
WSHYAR QADER KHUDHUR KHUDHUR
Yüksek Lisans
Arapça
2021
DinVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiTefsir Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET SELİM AYDAY