Geri Dön

Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin bilimsel araştırma öz yeterliliklerinin demografik değişkenlerle incelenmesi

Examination of scientific research self-efficacy of physicaleducation and sports teachers with demographic variables

  1. Tez No: 798607
  2. Yazar: MÜCAHİT KEREMOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ELİF AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ardahan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 86

Özet

Bu çalışmanın amacı Beden Eğitimi Öğretmenlerinin bilimsel araştırma öz yeterlilik düzeyleri ile çeşitli demografik değişkenler (mesleki deneyim, yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi, ikamet ettiği yer ve medeni durum) arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, Ağrı ve Van il Milli Eğitim Müdürlüklerine bağlı Ortaokul ve Liselerde görev yapmakta olan 186 (% 53,9) kadın ve 156 (45,2) erkek olmak üzere toplam 342 beden eğitimi öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmada, betimsel araştırma yöntemi içerisinde sıklıkla kullanılan nicel araştırma desenlerinden tarama (survey) modeli kullanılmıştır. Araştırma verilerinin toplanmasında, kişisel bilgi formu, Akçöltekin, (2019) tarafından geliştirilen“Bilimsel Araştırmalara Yönelik Öğretmen Öz Yeterlilik Ölçeği”kullanılmıştır. Çalışma verilerinin analizinde SPSS 22.00 programından faydalanılmıştır. Ayrıca verilerin analizi için tanımlayıcı istatistik metotlarından (Sayı, Yüzde, Ortalama ve Standart Sapma) kullanılmıştır. Bağımsız değişkenler ile t-testi ve niceliksel verileri karşılaştırmada Tek Yönlü MANOVA Analizi yapılmış ve istatistikî anlamda P

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationships between the scientific research self- efficacy levels of Physical Education Teachers and various demographic variables (professional experience, age, gender, education level, place of residence and marital status). The study group of the research consists of 342 physical education teachers, 186 (53.9%) women and 156 (45.2) men, working in secondary and high schools affiliated to Ağrı and Van Provincial Directorates of National Education. In the research, survey model, which is one of the quantitative research designs that is frequently used in the descriptive research method, was used. Personal information form,“Teacher Self- Efficacy Scale for Scientific Research”developed by Akçöltekin, (2019) was used to collect research data. SPSS 22.00 program was used in the analysis of the study data. In addition, descriptive statistical methods (Number, Percentage, Mean and Standard Deviation) were used for the analysis of the data. One-Way MANOVA Analysis was performed to compare the independent variables with the t-test and quantitative data, and a statistical significance level of P

Benzer Tezler

  1. Beden eğitimi öğretmenlerinin mesleki eğitimlerinin özel alan yeterliliklerine etkisi

    The effect of the physical education teachers' vocational trainings to private sphere competencies

    ZİYA KARABULUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ATİLLA PULUR

  2. Beden eğitimi öğretmenlerinin öz-yeterlik düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi (İstanbul ili örneği)

    Investigation of self-efficacy levels of physical education teachers according to various variables (The sample of Istanbul province)

    AYŞEGÜL AKSAY BEGEÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Beden Eğitimi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ IŞIL AKTAĞ

  3. Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin fair play öğretim öz-yeterliklerinin incelenmesi: bir ölçek geliştirme çalışması

    Investigation of PE teachers' fair play teaching self-efficacy: a scale development study

    İSMAİL AKTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    PROF. DR. GÜLFEM SEZEN BALÇIKANLI

  4. Beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümü öğrencilerinin eleştirel düşünme eğilimleri ile akademik öz-yeterliklerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

    Critical thinking disadvantages and academic self-efficacy of physical education and sports teaching students according to some variables

    VAHDETTİN KURAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporBartın Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MURAT KUL

  5. Öğretmen adaylarının ve aday öğretmenlerin öğretmenlik mesleği genel yeterlikleri ile 21. yüzyıl becerileri öz yeterlikleri

    The general qualifications of teaching profession along with 21. century's abilities self-sufficiency of prospective teachers and teacher candidates

    İHSAN ERBEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimSiirt Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN BASRİ MEMDUHOĞLU