Geri Dön

Tıp fakültesi öğrencilerindeki algılanan stresle problem çözme becerisi arasındaki ilişki

The relationship between perceived stress and problem solving skills in medical school students

PDF İndir

  1. Tez No: 801046
  2. Yazar: BÜŞRA KARABULUT
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA ÜNAL
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 75

Özet

AMAÇ: Bu çalışmanın amacı tıp fakültesi öğrencilerinde algılanan stresin problem çözme becerisi üzerine etkisinin incelenmesidir. GEREÇ VE YÖNTEM: Buxaraştırma 27.02.2023-15.03.2023 tarihleri arasında yapıldı. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde tıp fakültesi öğrencileri arasında çalışmayı kabul edenler ile yapılan kesitsel, tanımlayıcı tipte bir anket çalışmasıdır. Bu araştırmaya 339 kişi katılmıştır. Katılımcıların sosyo-demografik özelliklerini içeren tanıtıcı bilgi formu, Algılanan Stres Ölçeği (ASÖ) ve Problem Çözme Envanteri (PÇE) uygulandı. Tüm istatistiksel analizler IBM SPSS sürüm 24.0 kullanılarak gerçekleştirilmiş olup istatistiksel anlamlılık düzeyi p0.05). SONUÇ: Yapılan çalışmada tıp fakültesi öğrencilerinde algılanan stres ile problem çözme becerisi arasında anlamlı ilişki bulunamamıştır. Ancak birçok etmen algılanan stres ve problem çözme becerisini etkilemektedir. Tıp Fakültesi öğrencilerinin stres düzeylerini azaltmaya ve problem çözme becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

AIM: The aim of this study is to examine the effect of perceived stress on problem solving skills in medical school students. MATERIALS AND METHODS: This research was carried out between 27.02.2023 and 15.03.2023. It is a cross-sectional, descriptive survey study conducted with those who accepted to work among medical faculty students at Ondokuz Mayıs University Faculty of Medicine. 339 people participated in this research. An introductory information form including the socio-demographic characteristics of the participants, the Perceived Stress Scale (PSS) and the Problem Solving Inventory (PSI) were applied. All statistical analyzes were performed using IBM SPSS version 24.0 and statistical significance was accepted as p0.05). CONCLUSIONS: In the study, no significant relationship was found between perceived stress and problem solving skills in medical faculty students. However, many factors affect perceived stress and problem solving skills. It is necessary to carry out studies to reduce the stress levels of the students of the Faculty of Medicine and to improve their problem-solving skills.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    615981

    Tıp fakültesi öğrencilerinde yeme tutumları ile algılanan stres ve stresle başa çıkma arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between eating attitudes, perceived stress and coping with stress among medical students

    ESRA DOĞRUEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiBursa Uludağ Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELÇUK KIRLI

  2. Tez No

    815817

    Tıp fakültesi öğrencilerinde bilinçli farkındalık temelli ile bilişsel davranışçı stres azaltma gruplarının stres, anksiyete ve depresif belirtiler üzerine etkilerinin karşılaştırılması: Randomize aktif kontrollü bir çalışma

    A randomized clinical trial comparing the effects of mindfulness-based and cognitive behavior-based stress reduction in medical students

    AYŞEGÜL YAY PENÇE

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikiyatriGazi Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELÇUK ASLAN

    DOÇ. DR. İREM EKMEKÇİ ERTEK

  3. Tez No

    881608

    S.B.Ü. İzmir Tepecik Eğitim ve Araştırma Hastanesi'ndeki uzmanlık öğrencilerinin bilinçli farkındalık ile algılanan stres düzeyleri arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between conscious awareness and perceived stress levels of resident physicians at S.B.U. İzmir Tepecik Training and research hospital

    DUYGU DALDAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. YUSUF ADNAN GÜÇLÜ

  4. Tez No

    503998

    Tıp fakültesi ve beden eğitimi ve spor yüksekokulu'ndaki öğrencilerde fiziksel aktivite düzeyinin stresle başa çıkma yöntemlerine etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the effects of physical activity level on stress coping styles among the students of the medical school and the school of physical education and sports

    UMAHAN KALE

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halk SağlığıYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SİNEMİS ÇETİN DAĞLI

  5. Tez No

    674363

    Tıp fakültesi öğrencilerinde algılanan sosyal destek, tükenmişlik ve psikolojik sıkıntı durumlarının incelenmesi

    Examination of perceived social support, burnout and psychological distress in medical faculty students

    TUĞÇE DARTILMAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Halk SağlığıFırat Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EDİBE PİRİNÇCİ

Geri Dön