Geri Dön

Ebeveynlerin mükemmeliyetçilik ve çocuk yetiştirmeye dair özyeterlik inançlarının sosyal medya kullanımı ve diğer değişkenlere göre incelenmesi

The examination of parents' perfectionism and parental self-efficacy beliefs according to social media usage and other variables

  1. Tez No: 801861
  2. Yazar: BEYZA SARIDOĞAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. BİNNAZ KIRAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Ebeveyn davranışı, Ebeveyn öz yeterliliği, Ebeveyn-çocuk ilişkisi, Ebeveynler, Mükemmeliyetçilik, Sosyal medya, Çocuk yetiştirme, Ölçekler, Öz yeterlilik, Parenting behaviors, Parental self-efficacy, Parents-child relation, Parents, Perfectionism, Social media, Child rearing, Scales, Self-efficacy
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı; ebeveynlerin mükemmeliyetçilik düzeyi ve özyeterlik inançlarının, sosyal medya kullanımı ve diğer demografik değişkenlerle olan ilişkisini incelemektir. Araştırma Türkiye genelinde 0 – 6 yaş grubunda çocuğu olan gönüllü ebeveynlerle gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmanın çalışma grubunu, kolay ulaşılabilen örnekleme yöntemiyle seçilmiş 324 anne ve 86 baba olmak üzere toplam 410 ebeveyn oluşturmaktadır. Katılımcılara; Bilgilendirilmiş Onam Formu, Demografik Bilgi Formu, Berkeley Ebeveyn Özyeterlik Ölçeği ve Frost Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği uygulanmıştır. Verilerin analizinde IBM SPSS Statistics 22 paket programı kullanılmıştır. Araştırmanın bağımlı değişkenleri olan özyeterlik ve mükemmeliyetçilik puanlarının normal dağılıma uygun olmamasından dolayı parametrik olmayan testlerden faydalanılmıştır. Bu doğrultuda; araştırmada ebeveynlerin özyeterlik ve mükemmelliyetçilik düzeylerinin ebeveyn rolleri açısından farklılaşıp farklılaşmadığı Mann Whitney U Testi ile incelenirken; çocuk sayısı, yaş, eğitim düzeyi, gelir düzeyi, sosyal medya kullanım sıklığı ve sosyal medyadan etkilenme düzeyi açısından farklılaşıp farklılaşmadığı ise Kruskal Wallis Testi aracılığı ile incelenmiştir. Ebeveyn özyeterliği ve mükemmeliyetçilik arasındaki ilişkiler ise Spearman Sıra Farkları Korelasyon Katsayısı aracılığı ile hesaplanmıştır. Araştırma sonuçlarına bakıldığında; ebeveyn özyeterliği ile mükemmeliyetçiliğin 3 alt boyutu arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki (rho=-,143, p<,001) olduğu ve ebeveynlerin özyeterlik düzeyleri arttıkça mükemmeliyetçilik düzeyinin azaldığı görülmüştür. Sosyal medya kullanımı ile ebeveyn özyeterlik inançları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark tespit edilmiştir (U=1231.5, p<,008). Sosyal medya kullanım süresi artan ebeveynlerin (Günlük 4 saat kullanım) özyeterlik düzeyinin diğer ebeveynlerden daha düşük olduğu belirlenmiştir. Sosyal medyadan etkilenme düzeyi ile ebeveyn özyeterliği arasında istatiksel olarak anlamlı bir farka rastlanmıştır. Sosyal medyanın ebeveynlik rollerinde etkili olduğunu düşünmeyen ebeveynlerin özyeterlik seviyelerinin diğer ebeveynlerden daha yüksek olduğu görülmüştür. Ebeveyn özyeterliği ile diğer demografik değişkenler arasında anlamlı bir farka rastlanmamıştır. Mükemmeliyetçilik değişkeni ile ebeveynlerin sosyal medya kullanımı, sosyal medyadan etkilenme düzeyi, aylık gelir ve eğitim düzeyi arasında istatiksel açıdan anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Bulgular, alanyazındaki diğer bulgularla karşılaştırılıp tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to examine the relationship of parents'perfectionism and parental self-efficacy with social media usage and other demographic variables. The research was carried out with the volunteer parents living in Turkey who have at least a child in“0-6 age”group. The study group of this research consists of 410 parents, 324 mother and 86 father, whom were selected by convenience sampling method. Informed Consent Form, Demographic Information Form, Berkeley Parenting Self-Efficacy Scale Revised (BPSE-R) and Frost Multidimensional Perfectionism Scale (FMPS) were applied to the participants. IBM SPSS Statistics 22 programme was used in the analysis of the data.The Mann Whitney U test, which is the non parametric version of the T-test, was used to examine whether the self-efficacy and perfectionism levels of parents differ according to their parental status, since the distribution of“parental self-efficacy”scores, which is the dependent variable of the study, is not suitable to normal distribution. The Kruskal Wallis test, which is the non parametric equivalent of one- way analysis of variance, was used to examine whether the self-efficacy levels of parents differ according to the parents' age, number of children, education level, monthly income, social media usage and the level of getting influenced by social media. The relationship betweeen parental self-efficacy and perfectionism was calculated by Spearman's correlation. It has been detected that there is a negative correlation between parental self-efficacy and three sub-dimensions of perfectionism (rho=-,143, p<,001). As the level of parental self-efficacy increases, the level of perfectionism decreases. It has been determined that there is a statistically meaningful difference between parental self-efficacy and social media usage (U=1231.5, p<,008). The parents using social media 4 hours a day have less parental self-efficacy levels than the other parents. It has been seen that there is a statistically meaningful difference between parental self-efficacy and the level of getting ınfluenced by social media (U=774,5, p<,005). The parents who perceive social media as inefficient in parenting roles have higher self-efficacy levels than the other parents. There have not been found any significant meaningful differences between the demographic variables and parental self-efficacy. There have been found meaningful differences between perfectionism and social media usage, the level of getting influenced by social media, the level of education and monthly income. The findings have been discussed and compared with the other findings in the literature.

Benzer Tezler

  1. Gestalt Odaklı Pozitif Ebeveynlik Destekleme Programı'nın etkililiğinin değerlendirilmesi

    Assessment of the effectiveness of Gestalt-Oriented Positive Parenting Support Program

    SAHRA RAYANA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Kırıkkale Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    Yükleniyor...

  2. Geçmişte seçici konuşmazlık tanısı alan hastaların izlem çalışması ve seçici konuşmazlık semptomları ile mükemmeliyetçilik arasındaki ilişkinin incelenmesi

    A follow-up study of adolescents with a history of selective mutism and an examination of the relationship between selective mutism symptoms and perfectionism

    ZELİHA BÜŞRA ÖZDEMİR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Hacettepe Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Üniversite öğrencilerinde mükemmeliyetçi kişilik özelliğinin psikolojik belirtilerle ilişkisi

    The relationship between perfectionism and psychological symptoms among university students

    ASLI BENK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Marmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. Üniversite son sınıf öğrencilerinde mükemmeliyetçilik, narsistik rekabet ve algılanan ebeveyn tutumlarının sürekli kaygıyla ilişkisi

    The relationship between perfectionism, narcissistic rivalry and perceived parental attitudes in university senior students

    MERVE ŞİŞMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Marmara Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. Ebeveynlerin bilişsel esneklik ve mükemmeliyetçilik düzeyleri ile okul öncesi dönem çocuklarının mizaç özellikleri arasındaki ilişki

    An investigation of the relationship between cognitive flexibility and perfectionism levels of parents and temperament characteristics of preschool children

    BUŞRA ATAYETER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...