Geri Dön

Hemşirelik öğrencilerinin hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ile belirsizliğe tahammülsüzlükleri ve koronavirüs korkuları arasındaki ilişki

The relationship between nursing students' attitudes towards nursing profession, intolerance of uncertainty and fear of coronavirus

  1. Tez No: 805752
  2. Yazar: GÖKÇE DURMUŞ TOSUN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GAMZE SARIKOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Psikiyatri, Nursing, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirsizliğe Tahammülsüzlük, COVID-19 Korkusu, Hemşirelik Mesleği, Mesleki Tutum, COVID 19, Hemşireler, Hemşirelik, Hemşirelik araştırmaları, Korku, Korona virüs enfeksiyonları, Korona virüsler, Öğrenciler-hemşirelik, Intolerance of Uncertainty, Fear of COVID-19, Nursing Profession, Professional Attitude, COVID 19, Nurses, Nursing, Nursing research, Fear, Coronavirus enfections, Coronaviridae, Vocational attitude, Students-nursing
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: Gülhane Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

AMAÇ: Bu tez araştırması, hemşirelik öğrencilerinin hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ile COVID-19 pandemisi dönemindeki belirsizliğe tahammülsüzlükleri ve COVID-19 korkuları arasındaki ilişkiyi incelemek amacı ile yapılmıştır. GEREÇ VE YÖNTEM: Tanımlayıcı nitelikteki bu araştırma 2020-2021 eğitim-öğretim döneminde Sağlık Bilimleri Üniversitesi Gülhane Hemşirelik Fakültesi'nde öğrenim gören 280 hemşirelik öğrencisine uygulanmıştır. Araştırmanın verileri;“Tanıtıcı Bilgi Formu”,“Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği (HMTÖ)”,“Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği (BTÖ-12)”ve“COVID-19 Korkusu Ölçeği (KKÖ)”kullanılarak Google form aracılığıyla toplanmıştır. BULGULAR: Araştırmada öğrencilerin“HMTÖ”puan ortalaması 165,33±16,38,“BTÖ-12”puan ortalaması 39,23±9,03,“KKÖ”puan ortalaması 16,50±5,89 bulunmuştur. Araştırmaya katılan öğrencilerin“HMTÖ'nün alt boyutu olan ”Hemşirelik Mesleğinin Özellikleri“ puan ortalamaları ve ”BTÖ-12“ ve alt boyutları olan ”İleriye Yönelik Kaygı“, ”Engelleyici Kaygı“ puan ortalamaları arasında pozitif yönde, çok zayıf derecede ve istatistiksel olarak anlamlı ilişki tespit edilmiştir (p<0,05). ”HMTÖ'nün alt boyutu olan“Hemşirelik Mesleğini Tercih Etme”puan ortalamaları ile“BTÖ-12”ve alt boyutu olan“Engelleyici Kaygı”puan ortalamaları arasında negatif yönde, çok zayıf derecede ve istatistiksel olarak anlamlı ilişki tespit edilmiştir (p<0,05). Araştırmaya katılan hemşirelik öğrencilerinin“HMTÖ”ile“KKÖ”puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamamıştır (p>0,05) SONUÇ: Öğrencilerin COVID-19 pandemisinde yaşadıkları belirsizliğin, hemşirelik mesleğine yönelik tutumları üzerinde etkisi olduğu saptanırken, yaşadıkları COVID-19 korkusunun ise hemşirelik mesleğine yönelik tutumlarını etkilemediği sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

PURPOSE: This thesis research was conducted to examine the relationship between nursing students' attitudes towards the nursing profession and their intolerance of uncertainty and fears of COVID-19 during the COVID-19 pandemic period. MATERIALS AND METHODS: This descriptive study was conducted with 280 nursing students studying at Health Sciences University Gulhane Nursing Faculty in the 2020-2021 academic year. The data of the research;“Introductory Information Form”,“Intolerance of Uncertainty Scale (BTS-12)”,“COVID-19 Fear Scale (CLO)”and“Attitude towards Nursing Profession Scale (HMTS)”were collected via Google form. RESULTS: In the study, the mean score of the students for“HMTS”was 165.33±16.38, the mean score for“BTS-12”was 39.23±9.03, and the mean score for“SDL”was 16.50±5.89. There is a positive, very weak and statistically significant difference between the scores of the“Characteristics of Nursing Profession”, which is the sub-dimension of HMBL, and the mean scores of“BTS-12”and the sub-dimensions of“Advanced Anxiety”and“Disruptive Anxiety”of the students participating in the research. relationship was determined (p<0.05). A negative, very weak and statistically significant relationship was found between the mean score of“Preferring the Nursing Profession”, which is the sub-dimension of HMBL, and the mean score of“BTS-12”and its sub-dimension,“Disabling Anxiety”(p<0, 05). No statistically significant relationship was found between the mean scores of“HMBL”and“SDL”of the nursing students participating in the study (p>0.05). CONCLUSION: While it was determined that the uncertainty the students experienced during the pandemic affected their attitudes towards nursing, it was concluded that the fear of COVID-19 they experienced did not affect their attitudes towards the nursing profession.

Benzer Tezler

  1. Hemşirelik öğrencilerinin toplumsal cinsiyet algısı ile hemşirelik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişki

    Relationship between nursing students' gender perception and theirattitudes towards the nursing profession

    SAYNUR EŞİYOK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    HemşirelikSakarya Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEKİYE TURAN

  2. Hemşirelik öğrencilerinin covid-19 salgınında yaşadıkları korku ile hemşirelik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between nursing stundents' fear due to covid-19 outbreak and their attitudes towards nursing profession

    İLKNUR YAZICIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    İç Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLBEYAZ CAN

  3. Hemşirelik öğrencilerinin hemşirelik mesleğine ve hemşirelikte uzmanlaşmaya yönelik tutumları

    Nursing students attitudes towards the nursing profession and specialization in nursing

    VAKKAS ÖZTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    HemşirelikAdıyaman Üniversitesi

    Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEYDA BAŞOĞUL

  4. Hemşirelik öğrencilerinin mesleki tutumları ile akademik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between professional attitudes and academic achievement of nursing students

    ÇAĞRI IŞIL ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    HemşirelikManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜLAY SAĞKAL MİDİLLİ

  5. Hemşirelik bölümü öğrencilerinin hemşirelik mesleğine ve klinik uygulamaya yönelik tutumlarının incelenmesi

    Investigation of nursing department students' attitudes towards nursing profession and clinical practice

    EMİNE ERBUĞA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikErzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PAPATYA KARAKURT