Geri Dön

Dağ ekosistemlerinin çevre eğitimi açısından incelenmesi: Spil (Manisa) Dağı örneği

Investigation of mountain ecosystems in terms of environmental education: The case of Spil (Manisa) Mountain

  1. Tez No: 819600
  2. Yazar: DİLAY MELİS ÖZŞAHİN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ EKBER GÜLERSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Çevre eğitimi, dağ ekosistemleri, Spil Dağı Milli Parkı, Dağlar, Ekosistem, Milli parklar, Spil Dağı, Environmental education, mountain ecosystems, Spil Mountain Natural Park, Mountains, Ecosystem, National parks, Spil Mountain
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çevre Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çevre Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada ziyaretçi görüşlerinden yola çıkarak dağ ekosistemi/çevre eğitimi ilişkisinin belirtilmesi ve bu durumun çevre eğitimi içerisinde nasıl değerlendirileceği ve dağ ekosistemlerinin çevre eğitimi açısından incelenmesi hedeflenmiştir. Araştırmanın ilk bölümünde nitel araştırma yöntemlerinden betimsel içerik analizine yer verilmiş ve ikinci kısmında yarı yapılandırılmış görüşme formu uygulanmıştır. Görüşme kısmında yerli milli park ziyaretçilerinden araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul etmiş 23 ziyaretçi ile görüşülerek elde edilen veriler analiz edilip yorumlanmıştır. Uygulanan görüşme sonuçlarına göre Spil (Manisa) Dağı Milli Parkı ziyaretçilerinin dağ ekosistemleri, milli park ve çevre eğitimi arasındaki ilişki hakkında gerekli bilgi ve bilinç düzeylerine sahip olmadıkları anlaşılmıştır. Bu doğrultuda çevre eğitimin yaygın eğitimde de kullanılması adına bazı önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

In this study which is based on the views of visitors the aim of the study is to indicate the following: Relationship between a mountain ecosystem and environmental education. It will explain how the evaluation of environmental education is done by doing a study of a mountain ecosystem from the point of view of environmental education. Method/s of research used to compile the study: Qualitative research which includes descriptive content analysis was used in the first part of the research and a semi-structured interview form was used in the second part of research. In the interview part the data was obtained by interviewing 23 Spil (Manisa) Mountain National Park visitors who voluntarily agreed to participate in the research. The data was analyzed and interpreted, and the results was the following: It indicated that the necessary knowledge, awareness level and understanding of the relationship between mountain eco-systems, national parks, and environmental education of visitors to the above-mentioned park was insufficient. Suggestion/s by visitors that would help improve the awareness, knowledge and understanding of the above-mentioned relationship was received and it was the following: to use environmental education in a non-formal educational environment.

Benzer Tezler

  1. Effect of extreme conditions on enzyme profiles:cytochrome P450 systems as a case study

    Ekstrem koşulların enzim profilleri üzerindekietkisi: sitokrom P450 sistemleri

    HANDE MUMCU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Biyokimyaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Moleküler Biyoloji-Genetik ve Biyoteknoloji Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. NEVİN GÜL KARAGÜLER

  2. Synthesis of urethane functional polymeric resin and ınvestigation of ıts HeAVY metal sorption properties

    Üretan fonksiyonlu polimerik reçinenin sentezlenmesi ve ağir metalleri adsorplama özelliklerinin i̇ncelenmesi

    TUĞBA BUĞDAYCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Kimyaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAHİRE FİLİZ ŞENKAL

  3. Artificial intelligence applications in microwave and mmwave sensing

    Mikrodalga ve milimetre dalga algılamada yapay zeka uygulamaları

    MUHAMMED İSMAİL PENÇE

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İletişim Sistemleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET NURİ AKINCI

  4. Preparation and adsorption behaviour of hydrophilic adsorbents using high internal phase emulsions

    Boya adsorpsiyonu için yüksek iç faz emülsiyonlari ile hidrofilik adsorbentlerin hazirlanmasi ve adsorpsiyon özellikleri

    BORA IŞILGAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Polimer Bilim ve Teknolojisiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Polimer Bilim ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERDEM YAVUZ

  5. Su sazından (Phragmites australis (Cav.)) aktive edilen karbon ile atik yağların geri kazanımın araştırılması

    Колонулган майларды суу камышынын (Phragmıtes australıs (Cav.)) Активдештирилген көмүрү менен тазалоону изилдөө

    AYDANA EŞİMBEKOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Çevre MühendisliğiKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA DOLAZ