Algılanan anne baba tutumlarının ergenlerin öz-şefkat düzeyleri ve iletişim becerileri üzerine etkisi
The effect of the perceived parental attitudes on self compassion levels and the communication skills of adolescents
- Tez No: 822829
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE ÖZLEM MESTÇİOĞLU GÖKMOĞOL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 117
Özet
Bu araştırmanın amacı 14-18 yaş arası ergenlerde algılanan demokratik, otoriter ve koruyucu anne baba tutumlarının, ergenlerin öz-şefkat düzeyleri ve iletişim becerileri üzerine etkisini incelemektir. Araştırmada, ergenlerin anne baba tutum algısı, öz-şefkat düzeyleri ve iletişim becerilerinin cinsiyet, yaş, kardeş sayısı, kardeş sırası, anne babanın eğitim durumu, ailenin gelir durumu gibi değişkenlere bağlı olarak farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Bu çalışma, 2022-2023 eğitim-öğretim yılında İstanbul ilinde bulunan liselerden toplam 390 öğrenci üzerinde yürütülmüştür. Araştırma sonucunda, algılanan anne baba tutumu ile öz-şefkat düzeyleri ve iletişim becerileri arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ergenlerin algıladığı demokratik aile tutumu ile zihinsel, duygusal ve davranışsal iletişim becerileri arasında düşük ve orta düzey pozitif ilişki saptanırken koruyucu/istekçi ve otoriter aile tutumları ile zihinsel, duygusal ve davranışsal iletişim becerileri arasında düşük ve orta düzey negatif ilişki saptanmıştır. Demokratik anne baba tutumu ve öz-şefkat arasında düşük düzeyde pozitif ilişki bulunurken otoriter anne baba tutumu ve koruyucu/istekçi anne baba tutumu ile öz-şefkat arasında düşük ve orta düzey negatif ilişki bulunmuştur. Ergenlerin demografik özellikleri ile anne-baba tutumları, iletişim becerileri ve öz-şefkat düzeyleri arasında anlamlı ilişkiler olduğunu ortaya çıkarmaktadır. Bulgular, literatür ışığında tartışılmış ve önerilere yer verilmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the effects of perceived democratic, authoritarian and protective parental attitudes on adolescents' self-compassion levels and communication skills. In this study, it was investigated whether adolescents' perception of parental attitudes, self-compassion levels and communication skills differ depending on variables such as gender, age, number of siblings, sibling rank, educational status of parents, and family income. This study was carried out on a total of 390 students from high schools in Istanbul in the 2022-2023 academic year. As a result of the research, a significant relationship was found between perceived parental attitude and self-compassion levels and communication skills. A low and moderate positive relationship was found between the democratic family attitude perceived by adolescents and their mental, emotional and behavioral communication skills, while a low and moderate negative relationship was found between protective/demanding and authoritarian family attitudes and mental, emotional and behavioral communication skills. There was a low level of positive relationship between democratic parenting attitude and self-compassion, while a low and moderate negative relationship was found between authoritarian parental attitude and protective/demanding parental attitude and self-compassion. It reveals that there are significant relationships between the demographic characteristics of adolescents and their parental attitudes, communication skills and self-compassion levels. The findings were discussed in the light of the literature and suggestions were presented.
Benzer Tezler
- Öğretmenlerin algıladıkları anne baba tutumları ile öz-şefkat arasındaki ilişki
The relationship between teachers' perceived parental attitudes and self-compassion
AYLİN DOĞRU SUKUTLAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İSHAK KOZİKOĞLU
- Self-contruals, perceived parating styles and well-being in different cultural and socio-economic contexts
Farklı kültür ve sosyo-ekonomik düzey bağlamlarında benlik kurguları, ana baba tutumları ve iyi olma hali
ZAHİDE KARAKİTAPOĞLU AYGÜN
Doktora
İngilizce
2002
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OLCAY İMAMOĞLU
- İlköğretim 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin karar vermede özsaygı ve karar verme stilleri ile algılanan ana baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
An investigation of the relationship between perceived parental attitudes and self esteem and decision making styles of 7th and 8th grade primary school students in their decision making
AYŞE TUNÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TURAN AKBAŞ
- Farklı öğretim programı izleyen öğrencilerde algılanan ana-baba öğretmen tutumlarının benlik kavramına etkisi
Başlık çevirisi yok
AYTÜL GÜVEN
Doktora
Türkçe
1993
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEN BAYKARA
- Algılanan ebeveyn tutumlarına göre ergenlerde görülen öz-denetim sorunları ve kişilerarası ilişkilerde bağlanma stillerinin incelenmesi
Examination of self-regulation problems in adolescents and attachment styles in interpersonal relationships based on perceived parental attitudes
ALMİNA SENA ZEYBEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve Öğretimİstanbul Medipol ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM HALUK YAVUZER