Geri Dön

Algılanan anne baba tutumlarının ergenlerin öz-şefkat düzeyleri ve iletişim becerileri üzerine etkisi

The effect of the perceived parental attitudes on self compassion levels and the communication skills of adolescents

PDF İndir

  1. Tez No: 822829
  2. Yazar: SELİN BANU ÖZCAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE ÖZLEM MESTÇİOĞLU GÖKMOĞOL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 117

Özet

Bu araştırmanın amacı 14-18 yaş arası ergenlerde algılanan demokratik, otoriter ve koruyucu anne baba tutumlarının, ergenlerin öz-şefkat düzeyleri ve iletişim becerileri üzerine etkisini incelemektir. Araştırmada, ergenlerin anne baba tutum algısı, öz-şefkat düzeyleri ve iletişim becerilerinin cinsiyet, yaş, kardeş sayısı, kardeş sırası, anne babanın eğitim durumu, ailenin gelir durumu gibi değişkenlere bağlı olarak farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Bu çalışma, 2022-2023 eğitim-öğretim yılında İstanbul ilinde bulunan liselerden toplam 390 öğrenci üzerinde yürütülmüştür. Araştırma sonucunda, algılanan anne baba tutumu ile öz-şefkat düzeyleri ve iletişim becerileri arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ergenlerin algıladığı demokratik aile tutumu ile zihinsel, duygusal ve davranışsal iletişim becerileri arasında düşük ve orta düzey pozitif ilişki saptanırken koruyucu/istekçi ve otoriter aile tutumları ile zihinsel, duygusal ve davranışsal iletişim becerileri arasında düşük ve orta düzey negatif ilişki saptanmıştır. Demokratik anne baba tutumu ve öz-şefkat arasında düşük düzeyde pozitif ilişki bulunurken otoriter anne baba tutumu ve koruyucu/istekçi anne baba tutumu ile öz-şefkat arasında düşük ve orta düzey negatif ilişki bulunmuştur. Ergenlerin demografik özellikleri ile anne-baba tutumları, iletişim becerileri ve öz-şefkat düzeyleri arasında anlamlı ilişkiler olduğunu ortaya çıkarmaktadır. Bulgular, literatür ışığında tartışılmış ve önerilere yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the effects of perceived democratic, authoritarian and protective parental attitudes on adolescents' self-compassion levels and communication skills. In this study, it was investigated whether adolescents' perception of parental attitudes, self-compassion levels and communication skills differ depending on variables such as gender, age, number of siblings, sibling rank, educational status of parents, and family income. This study was carried out on a total of 390 students from high schools in Istanbul in the 2022-2023 academic year. As a result of the research, a significant relationship was found between perceived parental attitude and self-compassion levels and communication skills. A low and moderate positive relationship was found between the democratic family attitude perceived by adolescents and their mental, emotional and behavioral communication skills, while a low and moderate negative relationship was found between protective/demanding and authoritarian family attitudes and mental, emotional and behavioral communication skills. There was a low level of positive relationship between democratic parenting attitude and self-compassion, while a low and moderate negative relationship was found between authoritarian parental attitude and protective/demanding parental attitude and self-compassion. It reveals that there are significant relationships between the demographic characteristics of adolescents and their parental attitudes, communication skills and self-compassion levels. The findings were discussed in the light of the literature and suggestions were presented.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    899599

    Öğretmenlerin algıladıkları anne baba tutumları ile öz-şefkat arasındaki ilişki

    The relationship between teachers' perceived parental attitudes and self-compassion

    AYLİN DOĞRU SUKUTLAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSHAK KOZİKOĞLU

  2. Tez No

    123031

    Self-contruals, perceived parating styles and well-being in different cultural and socio-economic contexts

    Farklı kültür ve sosyo-ekonomik düzey bağlamlarında benlik kurguları, ana baba tutumları ve iyi olma hali

    ZAHİDE KARAKİTAPOĞLU AYGÜN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2002

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OLCAY İMAMOĞLU

  3. Tez No

    293021

    İlköğretim 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin karar vermede özsaygı ve karar verme stilleri ile algılanan ana baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An investigation of the relationship between perceived parental attitudes and self esteem and decision making styles of 7th and 8th grade primary school students in their decision making

    AYŞE TUNÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TURAN AKBAŞ

  4. Tez No

    27189

    Farklı öğretim programı izleyen öğrencilerde algılanan ana-baba öğretmen tutumlarının benlik kavramına etkisi

    Başlık çevirisi yok

    AYTÜL GÜVEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEN BAYKARA

  5. Tez No

    819801

    Algılanan ebeveyn tutumlarına göre ergenlerde görülen öz-denetim sorunları ve kişilerarası ilişkilerde bağlanma stillerinin incelenmesi

    Examination of self-regulation problems in adolescents and attachment styles in interpersonal relationships based on perceived parental attitudes

    ALMİNA SENA ZEYBEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medipol Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM HALUK YAVUZER

Geri Dön