Meslek yüksekokullarında müşteri istek ve beklentilerinin ders programı üzerindeki etkileri ve bir uygulama
The effects of the requirements and the satisfactions of customers on the curriculum of vocational schools and an application
- Tez No: 82383
- Danışmanlar: PROF. DR. MİNA ÖZEVREN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1999
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 171
Özet
ÖZET Dünyada meydana gelen teknolojik yenilikler ve gelişmeler, yeni ihtiyaçların ortaya çıkmasına neden olmaktadır. Bu değişim ve gelişmeler, işletmelerde çalışan bireylerin görevlerinde değişiklik yapmaktadır. Dolayısıyla her meslek kademesi kendi sınırlarını zorlamaktadır. Bu çalışmamızda, eğitim sistemimizde önemli bir yeri olan, Meslek Yüksekokullarında eğitim kalitesinin nasıl artırılacağı ve geliştirileceği üzerinde durulmuştur. Teknikerlerin yetiştirildiği Meslek Yüksekokullarının eğitim kalitesinin geliştirilmesi ve artırılması işletmeler için çok önemlidir. Meslek Yüksekokullarında eğitim kalitesine etki eden önemli faktörlerden birisi işletmelerin (müşterilerinin) istek ve beklentileridir. Bu nedenle, Meslek Yüksekokullarında uygulanmakta olan ders programları teknolojik gelişmeleri de dikkate alarak, işletmelerin (müşterilerinin) istek ve beklentilerine cevap verebilecek şekilde oluşturulmalıdır. Bu çalışmamızda işletmelerin, istek ve beklentilerinin ders programı üzerindeki etkileri araştırılarak, Meslek Yüksekokulu mezunu öğrencilerin (Teknikerlerin) Kalite Boyutları tespit edilmeye çalışılmıştır. Birinci bölümde, Toplam Kalite Yönetiminin tanımı ve Toplam Kalite Yönetimi ile ilgili kavramlar üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde, Eğitimin tanımı yapılarak, eğitimle ilgili temel kavramlar ve eğitimde Toplam Kalite Yönetiminin önemi ve gereği üzerinde durulmuştur. Üçüncü bölümde ise Meslek Yüksekokullarının tanımı ve eğitim sistemindeki yeri ve Meslek Yüksekokullarında eğitim kalitesine etki eden faktörler araştırılmıştır. Dördüncü bölümde ise bölümde ise Bilecik Meslek Yüksekokulu, Makine İmalat Teknikerliği Programı için bir uygulama yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT The innovations and the developments in technology require new changes. And in accordance with these innovations and developments, the workers who work in industry need to change and improve their quality. This study is mainly based on the need of improvements and the developments of the education quality of vocational schools. Because it is very clear that the quality of the technicians who are trained in vocational schools is very important for the industry. The main factors which effect on the quality education of vocational schools are the requirements of the customers. For this reason, the curriculum of these schools ought to be organised or developed according to the requirements of the customers and technology. During this study, both the effects of the requirements of the customers on curriculums and the quality dimensions of the technicians are studied and determined In the first section, it is of Total Quality Management and some notions which are related to this notion. In the second section, it is based on the description of education and some main notions which are related to education. The importance of the Total Quality Management is also emphasised. In the third section, it is based on the description of vocational schools and their importance in education system. The factors which effect the education quality are examined and determined. And finally, the research which is applied to the students of Mechanical Engineering Department is explained in the fourth section.
Benzer Tezler
- Kurum kültürünün örgütsel vatandaşlık davranışına etkisi: Kastamonu Üniversitesi örneği
The effect of corporate culture on organizational citizenship behavior: Kastamonu University case
SERKAN ÖZTÜRK
Doktora
Türkçe
2020
Halkla İlişkilerAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÇETİN MURAT HAZAR
- Lojistik köylerin personel tedarikinde meslek yüksekokullarının rolü: Sinop ve Samsun illerinde uygulama
The vocational colleges' role in staff supply of logistic centers: Application in Sinop and Samsun
HAKAN ÖZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
DenizcilikMaltepe ÜniversitesiUluslararası Ticaret ve Lojistik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET TANYAŞ
- Meslek yüksekokullarında muhasebe eğitimi ve iş dünyasının beklentilerine göre yapılandırılması
Accounting education in vocational schools and its restructuring according to the business world's expectations
HAKAN BAŞER
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimDumlupınar Üniversitesiİşletme Bölümü
PROF. DR. ŞERAFETTİN SEVİM
- A study on perceived needs of vocational school students learning English
Meslek yüksekokullarında İngilizce öğrenen öğrencilerin ihtiyaç algıları üzerine bir çalışma
CİHAD GÜNDÜZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZUHAL OKAN
- İş sağlığı ve güvenliği dersini alan ve almayan öğrencilerin iş güvenliği kültürü algısının incelenmesi: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Çanakkale Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu ve Yenice Meslek Yüksekokulu'nda uygulama
Examination of occupational safety culture perception of students taking and not taking occupational health and safety lesson: application in Çanakkale Onsekiz Mart University Çanakkale Technical sciences vocational school and Yeni̇ce vocational school
FİGEN ŞİMŞEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesiİş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMER FARUK ÖZTÜRK