Geri Dön

HV HIPOT design for dielectric strength testing

Dielektrik dayanım testi için HV HIPOT tasarımı

  1. Tez No: 826244
  2. Yazar: KHURSHEDJON KHUJAMOV
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SİNAN KIVRAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Electrical and Electronics Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Yüksek Potansiyel, Izolasyon Testi, DC-AC Dönüştürücüsü, Frekans modulasyonu, RLC Rezonant Tankı, High-Potential, Isolation Testing, Inverter, Frequency Modulation, RLC Resonant Tank
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Elektrik Elektronik Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 95

Özet

Bu çalışmada, yüksek gerilim kablolarının üretim sonrası arızalarının tespiti ve kalite kontrolü için bir yüksek gerilim test cihazı tasarlanmıştır. Ayrıca kablolarda ezilme, kırılma ve bükülme nedeniyle oluşan arızaların tespiti için de kullanılmaktadır. Cihazın giriş gerilimi 3 faz 380V (AC), çıkış gerilimi 80-100kV (AC) olup, frekansı 20-400Hz arasında ayarlanabilir. Cihaz, Yüksek Voltaj (HV) yüksek potansiyel (HIPOT) olarak adlandırılır. HV HIPOT testleri, ürünün dielektrik dayanımını ölçerek yüksek voltajlı malzemenin izolasyonunu kontrol etmeyi amaçlar. Bu cihaz, 3 fazlı oto transformatör, AC-DC dönüştürücü, DC-AC dönüştürücü, Yüksek gerilim trafosu ve RLC rezonans tankını birleştirir. Güvenlik nedenleriyle, rezonans frekansını tespit ederken giriş voltajını 40V'a (AC) ayarlamak için bir oto transformatör kullanılır. Giriş AC voltajı, DC-AC dönüştürücüyü beslemek için üç fazlı bir tam dalga doğrultucu kullanılarak DC voltajına dönüştürülür. DC-AC dönüştürücü olarak sürücü kartı tasarlanmıştır. Sürücü kartı bir güç çevirici, kontrol ve ölçüm devresinden oluşur. İnvertör kısmında akıllı güç modülü (IPM) ve dijital sinyal denetleyici (DSPIC33FJ64MC204) kullanılmaktadır. DSPIC, çıkış voltajı ve akım ölçüm değerine göre 20-400Hz taşıyıcı frekansında bir PWM sinyali üretir ve bunu IPM'ye uygular. İnvertör, RLC rezonans devresini beslemek için kullanılan yüksek voltaj transformatörünü besler. Rezonans devresinin hesaplanan R, L ve C değerlerine göre çıkış geriliminin Q kazanç oranı belirlenir. Daha sonra çıkış voltajı, izolasyonu test etmek için malzemeye uygulanır ve sürücü akımın aktığını gözlemler. Akan küçük bir akımla bile rezonans bozulur, bu nedenle kablolar iyi yalıtılmaz ise test başarısız olur. Sunulan sistem MATLAB/Simulink kullanılarak modellenmiş ve incelenmiştir. Simülasyon sonuçları, önerilen devrenin yüksek kararlılık ve verimlilik sunduğunu doğrulamaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, a high-voltage tester was designed to detect post-production faults and quality control of high-voltage cables. It is also used to detect defects in cables caused by crushing, breaking, and bending. The device's input voltage is three-phase 380V (AC), and the output voltage is 80-100 kV (AC) with an adjustable frequency between 20-400 Hz. The device is called High Voltage (HV) high potential (HIPOT). HV HIPOT tests aim to check the high-voltage material's isolation by measuring the product's dielectric strength. This device combines a 3-phase auto transformer, ACDC converter, DC-AC converter, High voltage transformer, and RLC resonant tank. First, for safety reasons, an autotransformer is used to set the input voltage to 40V (AC) while detecting the resonant frequency. Next, the input AC voltage is converted to DC voltage using a three-phase full-wave rectifier to supply the DC-AC converter. As a DC-AC converter, the driver board is designed. The driver board consists of a power inverter, control, and measurement circuit. An intelligent power module (IPM) and a digital signal controller (DSPIC33FJ64MC204) are used in the inverter part of the driver board. According to the output voltage and current measurement value, DSPIC generates a PWM signal with a carrier frequency of 20-400Hz and applies it to the IPM. The inverter feeds the high-voltage transformer, which is used to supply the RLC resonant circuit. According to the calculated R, L, and C values of the resonant circuit, the Q gain ratio of the output voltage is determined. Then the output voltage applies to the material for testing isolation, and the driver observes the current flowing. Even with a tiny current flowing, the resonance is disturbed; if the wires are not well insulated, the test will fail. The presented system is modeled and examined using MATLAB/Simulink. The simulation results confirm that the proposed circuit offers high stability and efficiency.

Benzer Tezler

  1. On some of the simple composition factors of the biset functor of P-permutation modules

    P-permütasyon ikili izleçlerinin bazı basit komposizyon faktörleri

    ÇİSİL KARAGÜZEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Matematikİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Matematik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LAURENCE BARKER

  2. Bir kamu üniversitesi hastanesinde çalışan hemşirelerin afetlere hazır oluşluluk durumları

    Preparedness to disasters of nurses who works at A hospital of state University

    GÜLCAN TAŞKIRAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Halk Sağlığıİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜLKÜ BAYKAL

  3. Kauçuk takoz ölçüm sistemi tasarımı, prototipi ve deneysel uygulaması

    Design, constraction and testing of a rubber mount measurement system

    HARUN YAKA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Teknik EğitimKarabük Üniversitesi

    Makine Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KERİM ÇETİNKAYA

  4. Kronik miyeloid lösemide nitrik oksit, hidrojen sülfür ve apototik genler arasındaki eksprısyon ve mutasıyon ilişkileri

    Expression and mutational relationship between nitric oxide, hydrogen sulfide and apoptitic genes in chronic myeloid leukemia

    BAHAADDIN AHMED SABER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    GenetikKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Biyomühendislik ve Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASHABİL AYGAN

  5. Sınıf içi demokratik öğretimin öğrenci erişisi ve akademik benlik kavramına etkisi

    The effect of the inter class democratic instruction to the student achievement and academic self concept

    ESED YAĞCI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZCAN DEMİREL