Geri Dön

Hatay kenti Kırıkhan ilçesindeki ilkokul bahçelerinin peyzaj uygulama açısından incelenmesi

Investigation of primary school gardens in Hatay city Kırıkhan district in terms of landscape application

  1. Tez No: 833595
  2. Yazar: MERVE YALÇINKAYA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA ATMACA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Peyzaj Mimarlığı, Landscape Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 76

Özet

Geleceğimiz olan çocuklar; fiziksel ve bilişsel olarak gelişimlerini tamamlayabilmeleri maksadıyla kendilerine uygun ortamlara gereksinim duyarlar. Vakitlerinin büyük bir bölümünü okullarda geçirdikleri göz önüne alındığında okuldaki alanlar çocukların ihtiyaçlarını karşılayacak nitelikte olmalıdır. Okullarda yer alan çevrenin çocukların eğitim ve öğretimi ve gelişimi üzerindeki etkisi, yapılan araştırmalarda maalesef düşük önceliğe sahip bir konu olmuştur. Okullarda bulunan çocuklar için doğal oyun alanlarının önemi de fiziksel planlamada göz ardı edildiği görülmüştür. Bu çalışma Hatay kenti Kırıkhan ilçesinde bulunan ilköğretim okul bahçelerinin peyzaj uygulama açısından incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Mevcut durum analizi yapılan okullarda, kişi başına düşen alan ile okul bahçesinde bulunması gereken kullanım alanlarının yetersiz olduğu görülmüştür. Var olan kullanım alanlarının ise belirlenen kılavuz ve standartlara uymadığı ortaya konulmuştur. Çalışma alanı Hatay kenti Kırıkhan ilçesinde yer almaktadır. Kırıkhan ilçesi merkezinde bulunan 16 ilköğretim okulunda yerinde gözlem ve incelemeler yapılmıştır. Sonuç olarak mevcut olan okulların kullanım alanları bakımından çocukların gelişimlerine katkı sağlayacak şekilde iyileştirilmesi gerektiği tespit edilmiştir. Tez çalışması sonuçları yeni yapılacak veya iyileştirme yapılması gereken okullar için çocukların ihtiyaçlarına cevap verecek standartları sağlamak açısından altlık oluşturabileceği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Children who are our future; they need environments suitable for them in order to complete their physical and cognitive development. Considering that they spend most of their time in schools, the spaces at the school should meet the needs of the children. The impact of the school environment on children's education, training and development has unfortunately been a low-priority issue in research. It has been seen that the importance of natural playgrounds for children in schools is also ignored in physical planning. This study was carried out in order to examine the primary school gardens in the Kırıkhan district of Hatay city in terms of landscaping. In the schools where the current situation analysis was made, it was seen that the area per person and the usage areas that should be in the school garden were insufficient. It has been revealed that the existing usage areas do not comply with the determined guidelines and standards. The study area is located in Kırıkhan district of Hatay city. On-site observations and examinations were made in 16 primary schools located in the center of Kırıkhan district. As a result, it has been determined that the existing schools should be improved in terms of usage areas in a way that will contribute to the development of children. It is thought that the results of the thesis study can form a basis for new schools or schools that need improvement in terms of providing standards that will meet the needs of children.

Benzer Tezler

  1. Zorunlu iç ve dış göçle gelen nüfusun kentsel yaşam deneyimleri ve adaptasyon süreç analizinde kapsayıcı kent modeli: Hatay örneği

    The urban life experiences of the forced domestic and international migrant population and the inclusive urban model in adaptation process analysis: The case of Hatay

    ZEHRA GÜNGÖRDÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaYıldız Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BUKET AYŞEGÜL ÖZBAKIR

  2. Ortaokul bilişim teknolojileri dersinin öğrenci görüşleri ve ders etkinlikleri bağlamında incelenmesi

    Investigation of secondary school information technologies course in terms of students' views and classroom activities

    AYŞE BULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN GÜNER BERKANT

  3. Esnaflaşmanın Hatay'da geçici koruma altındaki Suriyelilerin uyum süreçlerine etkisi

    The effect of entrepreneurship on the harmonization processes of Syrians under temporary protection in Hatay

    MUSTAFA FIRAT TEKBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SosyolojiBaşkent Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ OLGU KARAN

  4. İlkçağ'da Hatay (Başlangıçtan Bizans Dönemine kadar)

    Başlık çevirisi yok

    SERAP YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    ArkeolojiGazi Üniversitesi

    Eskiçağ Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLHAMİ DURMUŞ

  5. Kırıkhan (Hatay) Büyükşehir ilçesinin eğitim coğrafyası

    Educational geography of Kırıkhan (Hatay) metropalitan district

    MEHMET AKİF ÇETE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimHatay Mustafa Kemal Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HULUSİ KARAGEL