Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin psikolojik iyilik halini belırlemek için bir mobil uygulama geliştirilmesi

Developing a mobile application to determine the psychological wellness of university students

  1. Tez No: 838427
  2. Yazar: DİLEK DEMİREZEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AYSEL KARACA
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Psikiyatri, Nursing, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Düzce Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

Üniversite öğrencilerinin psikolojik sağlığı, akademik başarılarını ve genel sağlıklarını derinden etkilemektedir. Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin ruhsal durumlarını değerlendirmek için geliştirilen mobil sağlık uygulamalarının etkililiğini, güvenliğini, kullanılabilirliğini ve özgül ihtiyaçlara duyarlılığını incelemektedir. Akademik baskı, sosyal stres ve uyku eksikliği gibi öğrencilerin karşılaştığı zorluklara dikkat çeken araştırma, mobil uygulamaların bu tür sorunlara hızlı ve ekonomik bir çözüm sunduğunu vurgulamaktadır. Öğrencilere özel olarak tasarlanmış uygulamaların, genel sağlık uygulamalarına kıyasla daha etkili olduğu bulunmuştur. Özellikle COVID-19 pandemisi bağlamında, bu uygulamaların önemi daha da artmıştır. Ancak, çalışma aynı zamanda kişisel verilerin korunması ve güvenlik gibi potansiyel engelleri de belirlemektedir, geliştiricilerin ve sağlık hizmeti sağlayıcılarının uygun önlemleri alması gerektiğini vurgulamaktadır. Yapay zekâ ve yeni teknolojilerin entegrasyonunun, bu uygulamaların etkililiğini ve kullanıcı dostu olmasını daha da artırabileceği üzerinde durulmaktadır. Sonuç olarak, bu araştırma, üniversite öğrencilerinin psikolojik sağlığını değerlendirmek ve desteklemek amacıyla mobil uygulamaların paha biçilmez bir araç olduğunu vurgularken, aynı zamanda etkililik, güvenlik ve kullanım kolaylığını sağlamak için sürekli araştırma ve geliştirmeye olan devam eden ihtiyacı da vurgulamaktadır

Özet (Çeviri)

The psychological well-being of university students plays an essential role in their academic success and overall health. This study delves into the application, necessity, potential benefits, generalized implementation, and importance of mobile health applications specifically designed for the evaluation and improvement of university students' mental health. Highlighting the challenges faced by university students, including academic pressure, social stress, and sleep deprivation, the research emphasizes the immediacy and affordability of mobile applications as a vital solution. Customized applications for students have proven more effective in catering to their specific issues as compared to general health applications. Especially in the context of the COVID-19 pandemic, the importance of these applications has further escalated. However, the study also identifies potential obstacles such as the protection of personal data and security, underscoring the necessity for developers and healthcare providers to take appropriate measures. The promising integration of artificial intelligence and emerging technologies could further enhance the effectiveness and user-friendliness of these applications. Conclusively, this research accentuates that mobile applications are an invaluable tool in assessing and supporting the psychological well-being of university students, while simultaneously emphasizing the continuing requirement for diligent research, development, and comparison with previous application studies, ensuring their efficacy, security, and ease of use.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinde iyilik hali ile özgecilik arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An examination of the relationship between wellness and altruism among college students

    FİGEN KASAPOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YÜKSEL ÇIRAK

  2. Well-being, burnout, and teaching anxiety among EFL teachers

    İngilizce öğretmenlerinin iyilik hali, tükenmişlik duygusu ve öğretme kaygısının incelenmesi

    AYŞE MİNE ONAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAMİ AYDIN

  3. Üniversite öğrencilerinin iyilik halleri ile öz kontrol ve temel ihtiyaçların doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between university students' flourishing with self-control and satisfaction of basic needs

    HANDE NUR BUCAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEGÜL KILIÇASLAN ÇELİKKOL

  4. Cinsiyete ve ait olma düzeylerine göre üniversite öğrencilerinin geleceğe yönelik tutumları

    Future attitudes of university students according to their gender and belonging levels

    MELİKE KOÇYİĞİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KURTMAN ERSANLI

  5. Cinsiyetleri farklı üniversite ikinci sınıf öğrencilerinin iyilik hali boyutlarına göre özyeterlik ve sürekli öfkelerinin incelenmesi

    An examination on second grade students' trait anger and self-efficacy according to dimensions of wellness and gender

    CEYDA AĞAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    PsikolojiMersin Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BİNNAZ KIRAN ESEN