Geri Dön

Genç ve yaşlı yetişkinlerin dikkat ve bellek süreçlerindeki pozitiflik etkisi ve bu etkinin bilişsel duygu düzenleme stratejileri ile ilişkisi

The relationship between the positivity effect in attention and memory processes of young and elderly adults and its association with cognitive emotion regulation strategies

PDF İndir

  1. Tez No: 844173
  2. Yazar: AYŞEGÜL POLAT ATASU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ASLI ASLAN, DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜROL ASLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 87

Özet

Bu araştırma, artan yaşla birlikte dikkat ve bellek süreçlerindeki değişimi ifade etmekte olan pozitiflik etkisini; Sosyo-Duygusal Seçicilik Teorisi (SST) ışığında incelemeyi ve bilişsel duygu düzenleme stratejileri ile ilişkisini anlamayı amaçlamaktadır. Mersin ilinde ikamet eden 40 genç ve 37 yaşlı yetişkinin katılımıyla yürütülen araştırmada mutlu, üzgün ve nötr yüz ifadesine sahip duygusal yüzler uyaran olarak kullanılmıştır. Dikkat yanlılığını ölçen nokta-izleme görevi kullanılarak farklı duygusal uyaranlar için tepki süresi ölçülmüştür. Hatırlama testi yapılarak farklı duygusal uyaranların doğru hatırlanma oranları tespit edilmiştir. Bulgular genç ve yaşlı katılımcıların tepki sürelerinin resimlerdeki yüz ifadesine göre farklılaşmadığını ve resimleri doğru hatırlama oranlarının da aynı şekilde yüz ifadesine göre farklılaşmadığını göstermiştir. Yaşlı katılımcıların pozitif duygu puanı genç katılımcıların pozitif duygu puanından yüksek ve yaşlı katılımcıların negatif duygu puanı genç katılımcıların negatif duygu puanından düşük bulunmuştur. Bilişsel duygu düzenleme stratejileri ile pozitiflik etkisi arasında anlamlı bir ilişki gözlenmemiştir ancak yaşlı katılımcıların pozitif yeniden odaklanma puanlarının genç katılımcılardan yüksek olduğu görülmüştür. Sosyo-Duygusal Seçicilik Teorisi temel varsayımları ile çelişen ve örtüşen bulgular tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

This research investigates the positivity effect, which expresses the change in attention and memory processes with increasing age; It aims to examine the positivity effect in the light of Socio-Emotional Selectivity Theory (SST) and understand its relationship with cognitive emotion regulation strategies. In the research conducted with the participation of 40 young and 37 older adults residing in Mersin, emotional faces with happy, sad and neutral facial expressions were used as stimuli. Reaction time for different emotional stimuli was measured using a dot-probe task that measures attentional bias. By performing a recall test, the correct recall rates of different emotional stimuli were determined. The findings showed that the reaction times of young and old participants did not differ according to the facial expression in the pictures, and the rate of correct recall of the pictures did not differ according to the facial expression. The positive emotion score of elderly participants is higher than that of young participants, and the negative emotion score of elderly participants is lower than that of young participants. No significant relationship was observed between cognitive emotion regulation strategies and the positivity effect, but the positive refocusing scores of older participants were higher than those of younger participants. Findings that contradict and overlap with the basic assumptions of Socio-Emotional Selectivity Theory are discussed.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    314925

    Sigara kullanan ve kullanmayan genç, yetişkin ve yaşlılarda dikkat yanlılığı

    Attentional bias in young, adult, and old cigarette smokers and non-smokers

    ESRA KISACIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. LEVENT ŞENYÜZ

  2. Tez No

    911109

    Unutkanlık şikayeti olan genç yetişkinlerde öznel bellek yakınmalarının ruh hali ile B12 vitamini, D vitamini, folat ve ferritin ile ilişkisi

    Association of subjective memory complaints with mood and vitamin B12, vitamin D, folate and ferritin in young adults with forgetfulness

    ESRA YILDIZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEMET TAŞKIN EGİCİ

    DR. DEVRAN SÜER

  3. Tez No

    161124

    Source monitoring in younger and older adults: The effects of source-schema congruence, schema activation and source distinctiveness

    Genç ve yaşlı yetişkinlerde kaynak belleme: Kaynak-şema uyumluluğu, şema aktivasyon zamanı ve kaynak ayrıştırılabilirliğinin etkileri

    MİRİ BESKEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. SAMİ GÜLGÖZ

  4. Tez No

    652003

    Differences in brain oscillations during perceptual reversals in young and older adults

    Genç ve yaşlı yetişkinlerde dönüşen algılama sırasındaki beyin salınımları değişiklikleri

    KURTULUŞ MERT KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Psikolojiİzmir Ekonomi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANAN BAŞAR

  5. Tez No

    816000

    Dialogue for all: Crafting inclusive and humanized voice assistants for diverse populations through an interdisciplinary approach

    Herkes için diyalog: Farklı topluluklar için kapsayıcı ve insani sesli asistanlar oluşturmak üzerine disiplinler arası bir yaklaşım

    YELİZ YÜCEL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İletişim BilimleriGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KEREM RIZVANOĞLU

Geri Dön