Spor bilimleri öğrencilerinin madde bağımlılığı farkındalık ve bilgi düzeylerinin incelenmesi(Fırat Üniversitesi örneği)
Examination of substance addiction awareness and knowledge levels among sports science students (a case study of Firat University)'
- Tez No: 852599
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ÇETİN TAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Uyuşturucu Alışkanlığı ve Alkolizm, Drug Addiction and Alcoholism
- Anahtar Kelimeler: Madde Bağımlılığı Farkındanlığı, Spor Bilimleri, Madde Bağımlılığı Bilgi Düzeyi, Substance Addiction Awareness, Sports Sciences, Substance Addiction Knowledge Level
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 149
Özet
Bu araştırmanın amacı; Spor bilimleri öğrencilerinin madde bağımlılığı farkındalık ve bilgi düzeylerini araştırmak ve aralarındaki ilişkinin ne düzeyde olduğunu belirleyip madde bağımlılığı ile mücadeleyi bilimsel ve net veriler temelinde güçlendirmektir. Araştırmada; nicel araştırma yöntemlerinden biri olan genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeli uygulanmıştır. Araştırmanın evrenini 2022-2023 eğitim-öğretim yılı itibari ile Fırat üniversitesi spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören 1450 öğrenci oluştururken, araştırmanın örneklemi ise evrenden rastgele seçilmiş 335 spor bilimleri öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma verilerinin toplanmasında Katılımcıların demografik özelliklerini belirlemek için 'Kişisel Bilgi Formu' ile beraber Spor bilimleri öğrencilerinin madde bağımlılığı farkındalık düzeylerini ölçmek için farkındalık ölçeği, Madde bağımlılığı bilgi düzeylerini belirlemek için madde bağımlılığı bilgi testi uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 21.0 istatistik programından yararlanılmıştır. Ölçek ve bilgi testine ait puanlar ortalama, standart sapma, çarpıklık ve basıklık değerleri, çarpıklık katsayısı (skewness) ve basıklık (kurtosis) katsayıları ANOVA, LSD post hoc, Pearson korelasyon testi kullanılarak sonuçlara gidilmiştir. Araştırmaya katılan üniversite öğrencilerinin madde bağımlılığı farkındalığının yüksek düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Madde bağımlılığı farkındalığı puanlarının cinsiyete, yaşa ve sınıf düzeyine göre göre anlamlı farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Bağımlılığa neden olan faktörler puanlarının sınıf düzeyine göre anlamlı farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Madde bağımlılığı bilgi düzeyi yüksek düzeyde olan üniversite öğrencilerinin madde bağımlılığı farkındalığı da yüksek düzeyde olduğu sonucu göz önüne alındığında, eğitim ve farkındalık programlarının etkinliği için bu bulguların önemli olduğu sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this research is to investigate the awareness and knowledge levels of substance addiction among sports science students and determine the extent of the relationship between them, strengthening the fight against substance addiction based on scientific and clear data. In the study, a relational survey model, one of the quantitative research methods, was implemented. The population of the research consists of 1450 students studying in the Faculty of Sports Sciences at Fırat University as of the 2022-2023 academic year, while the sample of the research consists of 335 sports science students randomly selected from the population. In the data collection process of the research, a 'Personal Information Form' was used to determine the demographic characteristics of the participants, along with an Awareness Scale to measure the awareness levels of substance addiction among sports science students, and a Substance Addiction Knowledge Test to determine their knowledge levels. The collected data were analyzed using the SPSS 21.0 statistical program. Scores for the scale and knowledge test were analyzed using mean, standard deviation, skewness and kurtosis values, skewness coefficient, kurtosis coefficient, ANOVA, LSD post hoc, and Pearson correlation test. It was found that the substance addiction awareness of university students participating in the research is at a high level. It was determined that the scores of substance addiction awareness did not show a significant difference based on gender, age, and class level. It was found that the scores of factors causing addiction differed significantly based on class level. Considering that university students with a high level of substance addiction knowledge also have a high level of substance addiction awareness, it was concluded that these findings are important for the effectiveness of education and awareness programs.
Benzer Tezler
- Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ve dijital oyun bağımlılığına yönelik farkındalık düzeylerinin incelenmesi
Study of digital game addiction and awareness levels of digital game addiction of students at the Faculty of Sports Sciences
RECEP BOZKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporSelçuk ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MURAT ERDOĞDU
- Spor yapan ve yapmayan dezavantajlı ortaokul öğrencilerinin madde bağımlılığı ile ilgili farkındalıklarının incelenmesi
Analysis of the substance addiction awareness of the disadvantaged secondary school students who do and don't do sports
İBRAHİM MİLET
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporTrakya ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN TOKSÖZ
- 10-14 yaş arasındaki çocukların dijital oyun bağımlılığı ile sosyal becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The investigation of the relationship between digital game addiction and social skills levels of children between 10-14 years
FATMA ATAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BELGİN GÖKYÜREK
- Üniversite takımlarında spor yapan öğrencilerin madde bağımlılığından korunmada öz yeterliliklerinin incelenmesi: İstanbul ili örneği
Examination of self-efficacy in preventing substance dependency among university athletes: a case study of İstanbul province
ÖZCAN DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporÜsküdar ÜniversitesiAdli Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAFİZE HİKMET SEVİL ATASOY
- Orta okul öğrencilerinin beden eğitimi ve spora ilişkin tutumları ile akademik başarı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between academic success and the attitudes of secondary school students about physical education and sports
CİHAN SIRAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Sporİstanbul Gelişim ÜniversitesiAntrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET BEYAZ