Geri Dön

İlköğretimde çocuğu olan boşanmış kadınların boşanma deneyimleri ve baş etme becerilerinin belirlenmesine yönelik nitel bir araştırma

A qualitative research on the determination of the divorce experiences and the communication skills of divorced women with children in primary education

  1. Tez No: 856014
  2. Yazar: ERSİN EROL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YENER PAZARCIK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Davranış Bilimleri Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Boşanma, evliliğin yasal yollarla sonlandırılması sürecini ifade eder. Bu durum, bazı hukuki, psikolojik ve sosyal etkileri beraberinde getirerek boşanmış kadınları ve çocukları olumsuz yönde etkiler. Bu araştırma, ilköğretimde çocuğu olan boşanmış kadınların boşanma deneyimleri ve baş etme becerilerini belirlemeye yönelik bir araştırmadır. Ayrıca, bu konuda gelecek çalışmalar için katkı sunma amacı taşımaktadır. Bu çalışmada, nitel araştırma yöntemi kullanılarak veri toplama süreci, içerik analizi teknikleri ve bireysel mülakatlar aracılığıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma örneklemini, Çanakkale'nin Biga ilçesinde yaşayan ve ilk veya ortaokulda çocuğu olan 16 boşanmış kadın oluşturmaktadır. Araştırma bulguları, boşanma süreçlerinin genellikle ciddi zorlukları beraberinde getirdiğini ve bu zorlukların kadınların baş etme becerilerini ciddi anlamda olumsuz etkilediğini göstermektedir. Kadınların çoğunluğu, çocuklarının velayetinin kendilerinde olması ve maddi zorluklarla karşılaşmalarının, bu olumsuzlukların temel nedenleri olduğunu belirtmiştir. Bu durum, boşanma sonrasında kadınları hem maddi hem de manevi anlamda büyük zorluklarla baş başa bırakmaktadır. Ayrıca araştırmaya katılan boşanmış kadınların çoğu, çocuklarının bu durumdan hem psikolojik hem de akademik olarak etkilendiğini ifade etmiştir. Ayrıca, kadınların çoğunluğu, psikolojik ve sosyal becerilerinin de bu süreçten olumsuz etkilendiğini belirtmiştir. Mülakatlarda, kadınların çoğunun yaşanılan deneyimleri travmatik bir şekilde anlattıkları mülakat esnasında gözlemlenmiştir. Bu araştırma, boşanma sürecinin kadınlar ve çocuklar üzerindeki olumsuz etkilerini öne çıkarmıştır. Hem kadınlar hem de çocuklar, bu süreçten maddi ve manevi anlamda ciddi zorluklar yaşamaktadır. Bu nedenle, bu konuda daha fazla araştırma yapılması ve destek sağlanması gerekliliği ortaya çıkmaktadır.

Özet (Çeviri)

Divorce refers to the process of legally ending a marriage. This situation negatively affects divorced women and children by bringing with it some legal, psychological and social effects. This research is a research aimed at determining the divorce experiences and coping skills of divorced women with children in primary education. In addition, it aims to contribute to future studies on this subject. In this study, the data collection process was carried out using the qualitative research method, content analysis techniques and individual interviews. The research sample consists of 16 divorced women living in the Biga district of Çanakkale and having children in primary or secondary school. Research findings show that divorce processes often bring serious difficulties and these difficulties seriously affect women's coping skills. The majority of women stated that they have custody of their children and that they encounter financial difficulties are the main reasons for these negativities. This situation leaves women with great difficulties, both financially and morally, after the divorce. In addition, most of the divorced women who participated in the research stated that their children were affected by this situation both psychologically and academically. In addition, the majority of women stated that their psychological and social skills were also negatively affected by this process. In the interviews, it was observed during the interview that most of the women described their experiences in a traumatic way. This research highlighted the negative effects of the divorce process on women and children. Both women and children experience serious financial and moral difficulties from this process. Therefore, there is a need for further research and support on this issue.

Benzer Tezler

  1. Ebeveynlerin yetkinlikleri ile depresyon, olumsuz benlik ve anksiyete düzeyleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    Examination of relationship between parents' self efficacy beliefs and depression, anxiety and negative self-esteem

    SEZAİ DEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BÜLENT GÜNDÜZ

  2. Evli ve boşanmış ailelerde algılanan ebeveyn kabul veya reddinin çocuğun psikolojik uyumu üzerindeki etkileri

    The effects of perceived parental acceptance-rejection on children psychological adjustment in maried or divorced families

    NİLGÜN ÖNGİDER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. AZMİ VARAN

  3. Boşanmış ve boşanmamış (tam) ailelerden gelen 11-13 yaş arası çocukların anne baba tutumlarını algılama biçimlerinin sosyal uyum düzeyleri ile ilişkisi

    Relatonship between the perceptions of parent attitudes of 11-13 year-old children of divorced and undivorced (intact) families and their social adjustment level

    GÜLŞEN BÜYÜKŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NERMİN ÇELEN

  4. Anne-babası boşanmış ve boşanmamış çocukların depresyon düzeylerinin incelenmesi ve okul başarısına yansıması

    The research abouth the depression levels of children who have divorced and undivorced parents and its effect to their school achievement

    SEDAT KARAKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ASUMAN BAYSAL

  5. Otizmli çocuğa sahip ailelerin gelecek tasarımları ve benlik algısı

    The future designs and family situation with owned autistic children

    FATİMA SERRA ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ONUR OKAN DEMİRCİ