Geri Dön

Fiziksel Engelli Çocuklarda Çocuğun Motivasyonu ile Fizyoterapistin İş Doyumu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Investigation of the Relationship between the Motivation of Children with Physical Disabilities and the Job Satisfaction of Physiotherapists

  1. Tez No: 862322
  2. Yazar: GÜZİDE ALYÜZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÖZNUR YILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Nörolojik Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Nöroloji Fizyoterapistliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Giriş:Motivasyon, fizyoterapi senslarının verimliliği için önemli bir parametredir. Uzun süren fizyoterapi sürecinde kronik engelli çocukların fizyoterapi sırasındaki motivasyonları olumsuz olarak etkilenebilmektedir.Literatürde çocuk perspektifinden motivasyonun incelendiği az sayıda çalışma vardır. Amaç:Bu çalışmanın birincil amacı uzun dönem fizyoterapi hizmeti alan bedensel engelli çocukların motivasyonu ile fizyoterapistin iş doyumu arasındaki ilişkinin incelemesidir. Çalışmanın ikincil amaçları ise fizyoterapistin hasta beklentilerini karşılama becerisi, ailenin rehabilitasyondaki işlevsellik düzeyi, çocuğun bağımsızlık düzeyi gibi değerlendirilen diğer parametrelerin de birbirleriyle ilişkisini incelemektir. Yöntem: Aile, çocuk ve fizyoterapistlerin demografik bilgileri alınacak ve konu ile ilgili bazı soruları cevaplamaları istenecektir. Çocuğa Pediatrik Motivasyon Anketi ve WeeFIM anketi uygulanacaktır. Fizyoterapiste, İş Doyumu Ölçeği ve Hasta Beklentilerini Yönetebilme Becerisi Ölçeği uygulanacaktır. Ailenin rehabilitasyondaki işlevselliği Aile işlevselliği Ölçeği ile değerlendirilecektir. Sonuç: Çalışma sonunda kronik engelli çocukların fizyoterapi motivasyon düzeylerine etki eden faktörlerin daha iyi anlaşılacağı, bu sürecin aile,çocuk ve fizyoterapist gözünden incelenmesiyle motivasyonu artıracak yaklaşımlar konusunda fikir verici olması beklenmektedir.

Özet (Çeviri)

Introduction: Motivation is an important parameter for the efficiency of physiotherapy sensors. In the long-lasting physiotherapy process, the motivations of children with chronic disabilities during physiotherapy can be negatively affected. Objective: The aim of this study was to investigate the relationship between the motivation of physically handicapped children receiving long-term physiotherapy services and the job satisfaction of the physiotherapist. The secondary aims of the study were to examine the relationship between the physiotherapist's ability to meet patient expectations, the level of functioning of the family in rehabilitation, the level of independence of the child and the other parameters evaluated. Method: Demographic information of family, child and physiotherapists will be taken and they will be asked to answer some questions. The Pediatric Motivation Questionnaire and the WeeFIM questionnaire will be applied to the child. The Job Satisfaction Scale and the Ability to Manage Patient Expectations Scale will be applied to the Physiotherapist. The functionality of the family in rehabilitation will be evaluated with the Family functionality Scale. Conclusion: At the end of the study, it is expected that the factors affecting the physiotherapy motivation levels of children with chronic disabilities will be better understood and this process will be informative about the approaches that will increase the motivation by examining the family, children and physiotherapist eyes.

Benzer Tezler

  1. Zihinsel engelli çocuğun eğitiminde rehabilitasyon mekanlarındaki rengin etkisi

    The effects of colour in rehabilitation spaces within/for the purpose of education of mentally retarded children

    EBRU GÜLLER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    MimarlıkDokuz Eylül Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAADET İLKİM KAYA

  2. Özürlü çocuğa sahip anne babaların umutsuzluk düzeylerinin belirlenmesi

    Determination the level of hopelessness of parents of handicapped children

    AYNUR AKINCI AYDOĞAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıHacettepe Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİLÜFER DARICA

  3. Fiziksel engelli çocuklarda ev egzersiz programına uyum ve bunu etkileyen faktörler

    Adherence to home exercise programs in physically disabled children and factors affecting this

    HİLAL ŞİŞMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAKİ UMUT TUĞAY

  4. Bedensel engelli çocuklar ve bakım verenlerinde fiziksel aktivite ve egzersiz yapmayı engelleyen ve kolaylaştıran faktörlerin belirlenmesi

    Determining the factors that prevent and facilitate physical activity and exercise in physically disabled children and their caregivers

    RABİA SEVA ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE NUMANOĞLU AKBAŞ

  5. Özel eğitim merkezlerinde izlenen engelli çocuğa sahip ebeveynlerin depresyon ve yaşam kalitelerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of depression and quality of life of parents with disabled children followed up in special education centers

    HİLAL ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    FizyolojiManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECİP KUTLU

    DOÇ. DR. EROL OZAN