Geri Dön

Planlı davranış teorisi çerçevesinde eğitim yönetiminde stratejik karar verme davranışının incelenmesi

Study of strategic decision making behavior in educational management within the framework of the theory of planned behavior

PDF İndir

  1. Tez No: 864004
  2. Yazar: ZEKİYE CEYLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Okul yöneticisi, Öğretmen, Stratejik Karar Verme Davranışı, Planlı Davranış Teorisi, School administrator, Teacher, Strategic Decision Making Behavior, Theory of Planned Behavior
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Bu araştırmada stratejik karar verme davranışının Planlı Davranış Teorisi (PDT) modeli ile açıklanabilirliğini test etmek ve planlı davranış teorisini oluşturan tutum, öznel norm ve algılanan davranışsal kontrol boyutlarının eğitim kurumlarındaki karar vericilerin stratejik karar verme davranışları üzerindeki etkisi belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmanın kavramsal modeli, Ajzen'in Planlı Davranış Teorisine (PDT) dayanmaktadır. Eğitimde stratejik karar verme davranışı Ajzen'in Planlı Davranış Teorisi (PDT) temel alınarak nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel/korelasyonel araştırma modelinde tasarlanmıştır. Araştırmada MEB'e bağlı eğitim kurumlarındaki yönetici ve öğretmenlerin eğitim kurumlarında stratejik karar vermeye yönelik görüşleri ortaya konulmuş, çeşitli değişkenlere göre farklılık bulunma durumu incelenmiştir. Araştırmanın evreni İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı okullarda 2022-2023 eğitim-öğretim yılında görev yapan karar verici yönetici ve öğretmenlerden oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemini 320 yönetici ve öğretmen oluşturmaktadır. Çalışma örneklemi seçiminde kolay ulaşılabilir örneklem yöntemi tercih edilmiştir. Araştırma verileri araştırma kapsamında geliştirilen Eğitim Kurumlarında Stratejik Karar Verme Davranışını Belirleyici Faktörler Ölçeği aracılığıyla toplanmış ve elde edilen veriler istatistiksel analiz yöntemleriyle değerlendirilmiştir. Araştırmanın sonucunda geliştirilen ölçek, Planlı Davranış Teorisi perspektifinde eğitim kurumlarında stratejik karar alma davranışlarını açıklamak için yapılan nicel araştırmalarda kullanılabilecek düzeyde geçerliliğe sahiptir. Toplanan nicel verilere göre, eğitim kurumlarında stratejik karar verme davranışını etkileyen tutum ve öznel norm boyutlarının stratejik karar verme niyeti üzerinde anlamlı bir etkisi olduğu bulunmuştur. Ancak, algılanan davranış kontrolü boyutunun eğitim kurumlarında stratejik karar verme niyeti üzerinde belirgin bir etkisi olmadığı sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this research, it was tried to test the explainability of strategic decision-making behavior with the Theory of Planned Behavior (PDT) model and to determine the effects of attitudes, subjective norms and perceived behavioral control that constitute the theory of planned behavior on the strategic decision-making behaviors of the strategic plan commission in educational institutions. The conceptual model of the research is based on Ajzen's Theory of Planned Behavior (PDT). Strategic decision-making behavior in education was designed in the relational/correlation research model, one of the quantitative research methods, based on Ajzen's Theory of Planned Behavior (PDT). In the research, the opinions of administrators and teachers working in educational institutions affiliated with the Ministry of Education regarding strategic decision-making in educational institutions were revealed, and the differences according to various variables were examined. The population of the research consists of decision-making administrators and teachers working in schools affiliated with the Istanbul Provincial Directorate of National Education in the 2022-2023 academic year. The sample of the research consists of 320 administrators and teachers. Easily accessible sampling method was preferred in selecting the study sample. Research data was collected through the Factors Determining Factors Determining Behavior in Educational Institutions Scale, which was developed within the scope of the research, and the obtained data was evaluated with statistical analysis methods. The scale developed as a result of the research has a level of validity that can be used in quantitative research to explain strategic decision-making behaviors in educational institutions from the perspective of the Theory of Planned Behavior. According to the quantitative data collected, it was found that the attitude and subjective norm dimensions that affect strategic decision-making behavior in educational institutions have a significant impact on strategic decision-making intention. However, it was concluded that the perceived behavioral control dimension did not have a significant effect on strategic decision-making intention.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    742912

    Planlı davranış teorisi çerçevesinde öğrencilerin yurtdışında eğitim alma niyetlerini incelemeye yönelik bir araştırma

    A study to examine students' intention to study abroad within the framework of planned behavior theory

    FATOUMA IDRISS IBRAHIM FATOUMA IDRISS IBRAHIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İşletmeÇankırı Karatekin Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. EMRE ŞAHİN DÖLARSLAN

  2. Tez No

    826101

    Planlı davranış teorisi çerçevesinde yeşil giyim satın alma davranışı üzerine bir analiz

    An analysis on green purchasing behavior within the framework of the theory of planned behavior

    YASEMİN YAPRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halkla İlişkilerİstanbul Aydın Üniversitesi

    Halkla İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜGE ÖZTUNÇ

  3. Tez No

    633755

    Gastronomi festivallerine katılma niyetinin Planlı Davranış Teorisi çerçevesinde değerlendirilmesi

    Evaluation of the intention to participate in gastronomy festivals in the context of Theory of Planned Behavior

    SEDEF ECE BATIBEKİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Gastronomi ve Mutfak SanatlarıÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DR. OĞUZ TAŞPINAR

  4. Tez No

    903141

    Sürdürülebilir tüketim bağlamında tüketicilerin güneş enerjisi kullanım isteklerinin planlı davranış teorisi çerçevesinde incelenmesi

    Examining consumers' desire for solar energy usage within the framework of planned behavior theory

    ENES ÇITAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İşletmeKilis 7 Aralık Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRE ÇOLAKOĞLU

  5. Tez No

    399511

    Çevreci otel restoranında yemek yeme davranışının planlı davranış teorisi çerçevesinde incelenmesi

    Examining the dining behavior at green hotel restaurant within the framework of planned behavioral theory

    ÖZLEM YAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    TurizmAkdeniz Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN ÇALIŞKAN

Geri Dön