Değişime karşı tutum ölçeği'nin hemşireliğe uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması
Adaptation of the attitude towards change scale to nursing: a validity and reliability study
- Tez No: 864240
- Danışmanlar: DOÇ. DR. YILDA ARZU ABA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Hemşirelik, değişim, tutum, geçerlik, güvenilirlik, Nursing, change, attitude, validity, reliability
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hemşirelikte Yönetim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 123
Özet
Bu araştırma, Değişime Karşı Tutum Ölçeği'ni Türkçe'ye uyarlanarak geçerlik ve güvenilirliğini belirlemek amacıyla metodolojik araştırma yöntemi kullanılarak yapılmıştır. Araştırma, Balıkesir İli Bandırma İlçesinde yer alan iki hastane ve aile sağlığı merkezlerinde çalışan 250 hemşire ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin toplanmasında“Kişisel Bilgi Formu”ve ölçeğin Türkçe versiyonu olan“Hemşireler İçin Değişime Karşı Tutum Ölçeği (HDKTÖ)”formu kullanılmıştır. Araştırmada, orijinal ölçek maddeleri çeviri-geri çeviri yöntemi kullanılarak uzman görüşüne sunulmuş, dil ve kapsam eşdeğerliği sağlandıktan sonra pilot uygulama yapılmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler ile psikometrik ve psikolinguistik testler kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular doğrultusunda kapsam geçerlik indeksi 0,987 olarak hesaplanmıştır. Tüm maddelerin madde-toplam puan korelasyon değerlerinin 0,484 ile 0,854 arasında değişkenlik gösterdiği ve ölçeğin tüm maddeleri için alt ve üst %27'lik grupların anlamlı olarak farklılaştığı (p< 0.001) belirlenmiştir. Doğrulayıcı faktör analizine göre uyum iyiliği indeksi değerlerinin mükemmel ve kabul edilebilir seviyelerde olduğu, yakınsak ve ıraksak geçerliğinin sağlandığı belirlenmiştir. HDKTÖ'nin iki yarı arasındaki korelasyon değeri 0,888 ve Spearman-Brown katsayısı 0,941'dir. Cronbach alfa güvenirlik katsayısının bilişsel, duyuşsal ve davranışsal alt boyutlar için sırasıyla 0,854, 0,916 ve 0,897 olduğu görülmüştür. Hotelling T² analizi sonucuna göre tepki yanlılığı olmadığı belirlenmiştir (p = 0.000). Test-tekrar test analizi ile 0,700-0.906 arasında sınıf içi korelasyon değerlerine ulaşılmıştır. Sonuç olarak Türk Kültürüne uyarlanan Değişime Karşı Tutum Ölçeği'nin, hemşirelerin değişime karşı bilişsel, duyuşsal ve davranışsal tutumlarının belirlenmesinde kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olduğunu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
This research was conducted using a methodological research method to adapt the Attitude Toward Change Scale into Turkish and determine its validity and reliability. The study took place with 250 nurses working in two hospitals and family health centers in the Bandırma district of Balıkesir Province, Turkey. The data were collected using a“Personal Information Form”and the Turkish version of the scale, the“Attitude Toward Change Scale for Nurses (ATCSN).”In the research, the original scale items were presented to experts using the translation-back-translation method. After ensuring language and scope equivalence, a pilot application was carried out. Descriptive statistics and psychometric and psycholinguistic tests were used to evaluate the obtained data. According to the findings of the research, the content validity index was calculated as 0.987. The item-total score correlation values for all items ranged from 0.484 to 0.854, and significant differences were found between the lower and upper 27% groups for all items of the scale (p < 0.001). According to confirmatory factor analysis, the goodness-of-fit index values were at excellent and acceptable levels, and convergent and discriminant validity were achieved. The correlation value between the two halves of the ATCSN was 0.888, and the Spearman-Brown coefficient was 0.941. The Cronbach's alpha reliability coefficient for cognitive, affective, and behavioral sub-dimensions were 0.854, 0.916, and 0.897, respectively. Hotelling T² analysis determined no response bias (p = 0.000). Test-retest analysis revealed intra-class correlation values between 0.700 and 0.906. In conclusion, it was found that the Attitude Toward Change Scale adapted to Turkish culture is a valid and reliable measurement tool that can be used to determine nurses' cognitive, affective, and behavioral attitudes toward change.
Benzer Tezler
- Diyabetik ayak hastasına bakım veren hemşirelerin diyabetik ayak konusundaki bilgi ve tutumları
Nurses caring for diabetic foot patients knowledge and attitudes on diabetic foot
AYŞE AYHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Hemşirelikİzmir Katip Çelebi Üniversitesiİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA NİLGÜN ÖZGÜRSOY URAN
- Değişime karşı tutum ölçeğinin geliştirilmesi ve kalite belgesi alan hastanelerde değişim ile örgüt kültürü arasındaki ilişkinin incelenmesi
Development of the attitude against change scale and an examination of relationships between change and organizational culture in hospitals that have received a quality certificate
ŞEYDA SEREN
Doktora
Türkçe
2005
Hemşirelikİstanbul ÜniversitesiHemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ÜLKÜ BAYKAL
- Sanal laboratuvar destekli öğretimin öğrencilerin elektrik devreleri konusundaki kavramsal anlamalarına ve tutumlarına etkisi
The effect of virtual laboratory supported instruction on students' conceptual understanding and attitudes on electric circuits
SELİN TUNA
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiFen Bilgisi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NEJLA GÜLTEPE
PROF. DR. SAADET DENİZ KORKMAZ
- Sağlık Bilimleri Kanıta Dayalı Uygulama Anketi'nin türkçe geçerlilik ve güvenirliği
Turkish validity and reliability of The Health Sciences Evidence-Based Practice Questionnaire
AYŞE NUR ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve RehabilitasyonBaşkent ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MANOLYA ACAR
- Yedinci sınıf öğrencilerine verilen matematik okuryazarlığı eğitiminin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi
Planning, implementing and evaluation of mathematical literacy education provided to seventh grade students
AYŞEGÜL KARAKAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RIDVAN EZENTAŞ