Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin kendini kabul düzeylerinin çatışma eğilimleri üzerindeki etkisi

The Effects of the university students self acceptance level on the conflict tendency

  1. Tez No: 87296
  2. Yazar: BİLGE OKUTAN AKKOCA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim psikolojisi, Kendini Kabul Envanteri, Kendini kabul, Çatışma, Öğrenciler, Üniversite öğrencileri, İletişim, Education psychology, Self acceptance Inventory, Self acceptance, Conflict, Students, University students, Communication
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

85 ALTINCI BOLUM ÖZET Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin çatışma eğilimi ile kendini kabul düzeyleri üzerinde çeşitli değişkenlerin etkilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini üniversite öğrencileri oluşturmaktadır. Çalışma evre nini ise Selçuk Üniversitesi, Eğitim Fakültesi ile Fen-Edebiyat Fakültesinin öğrenci si bulunan bölüm ya da ana bilim dalları oluşturmaktadır. Örneklemin oluşturulma sında tesadüfi yolla her fakültenin listelenen bölümlerinden dörder tanesi seçilmiştir. Her bölümün III. sınıflarında okuyan birer şube araştırmanın üzerinde bilgi toplan dığı örneklem olarak tespit edilmiştir. Araştırma ile ilgili verileri toplamak üzere öğrencilere Üstün DÖKMEN'in Ç.E.Ö. (Çatışma Eğilimi Ölçeği) ile Yadigar KILIÇÇI'nın K.K.E (Kendini Kabul Envanteri) uygulanmıştır. Veriler bilgisayar ortamında excel -7.0 paket programı yardımıyla analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda kendini kabul puanları ile çatışma eğilimi arasındaki ilişkinin negatif olduğu ortaya çıkmıştır. Yani; çatışma eğilimi puanlan arttıkça, kendini kabul ölçeği puanları düşmekte veya kendini kabul puanları yükseldikçe çatışma eğilimi puanları düşmektedir. Öğrencilerin çatışma eğilimi düzeyleri üzerinde bölüm, ÖYS puanı ve ba rınma biçimi değişkenlerinin etkisi bulunmuştur. Öğrencilerin kendini kabul düzeyleri üzerinde de bölüm, yaş, ÖYS puanı ve barınma biçimi değişkenlerinin etkisi ortaya çıkmıştır. Bu bilgiler ışığında, üniversitelerde öğrencilere iletişim becerisi eğitimi ile kendini ve başkalarını kabul konularında çeşitli programlara ağırlık verilmesinde yarar vardır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    5650

    Çeviri dersinde yapılaşma (uygulama sorunları-yöntem önerileri)

    Strukturierung im übersetzungsunterricht (probleme der praxis-vorschlage zur methodik)

    A. TURGAY KURULTAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı

    PROF.DR. ŞARA SAYIN

  2. Tez No

    970022

    Tıp fakültesi öğrencilerinin organ bağışı hakkında bilgi, tutum ve davranışları

    Knowledge, attitudes and behaviors of medical students regarding organ donation

    ŞEHRİBAN KAYACAN ÖNCEL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Aile HekimliğiGaziantep Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAMİT SIRRI KETEN

  3. Tez No

    351412

    Tıp eğitiminde simülasyonun önemi ve simülasyon eğitimi ile acil tıp ekibinin kardiyopulmoner resüsitasyon uygulamasında takım performansının artırılması

    The importance of simulation in medical education and improving the emergency team performance on cardiopulmonary resuscitation by using simulation based education

    DEMET ARI YILMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    İlk ve Acil YardımGaziantep Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CUMA YILDIRIM

  4. Tez No

    161505

    Dini inanç ve ibadetin kendisi gerçekleştirme ile ilişkisi

    Relationship between religious worship and religious belief and self actualization levels

    GÜLÜŞAN GÖCEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    DinUludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYATİ HÖKELEKLİ

  5. Tez No

    910696

    Deri kanseri ve güneş bilgi ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve ankara'da bir Üniversitenin açık havada çalışan mesleklere ait bölümlerinde eğitim gören öğrencilerin deri kanseri bilgisinin, güneşten korunma davranışlarının ve ilişkili faktörlerin değerlendirilmesi

    Adaptation of the skin cancer and sun knowledge scale into turkish and evaluation of skin cancer knowledge, sun protection behaviors and related factors of students studying in the departments of outdoor professions of a University in Ankara

    ALİCAN GÜNEŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Halk SağlığıHacettepe Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NÜKET PAKSOY ERBAYDAR

Geri Dön