8-12 yaş çocukların saldırganlık düzeylerinin, anne-baba tutumu ve duygu düzenleme becerileri ile ilişkisinin incelenmesi
Examination of the relationship between aggression levels of 8-12 year old children and parental attitude and emotion regulation skills
- Tez No: 878287
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP GÜLTEKİN AHÇI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: KTO Karatay Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Disiplinlerarası Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Aile Danışmanlığı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 113
Özet
Bu araştırmada 8-12 yaş çocuğu olan anne babaların, çocuklarında algıladıkları saldırganlık düzeylerinin; çocuğun yaşı, cinsiyeti, duygu düzenleme becerileri ve ebeveynlerin tutumları arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın temel amacı; 8-12 yaş çocuklardaki saldırgan davranışların duygu düzenleme becerileri ve ebeveyn tutumlarıyla olan ilişkisini derinlemesine inceleyerek bu konuda yeni perspektifler sunmaktır. Bu çalışma Konya ilinde yaşayan ve 8-12 yaş arası çocukları olan 366 ebeveyn üzerinde gerçekleştirilmiş ve ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama sürecinde, anne babaların çocuklarının saldırganlık düzeyini değerlendirmeleri için“Çocuklar için Saldırganlık Ölçeği Anne Baba Formu”kullanılmıştır. Ayrıca, çocukların duygu düzenleme becerilerini ölçmek amacıyla“Çocuklar için Duygu Düzenleme Ölçeği Yetişkin Formu ”ve ebeveynlerin tutumlarını belirlemek için“Anne-Baba Tutum Ölçeği B Formu”tercih edilmiştir. Katılımcıların demografik bilgileri ise“Demografik Bilgi Formu”aracılığıyla toplanmıştır. Araştırma bulgularına göre; otoriter, hoşgörülü ve demokratik ebeveyn yaklaşımları, duygu düzenleme becerileri, duygusal yoğunluk, çocukların cinsiyeti ve yaşı gibi faktörlerin birleşimi çocuklardaki saldırganlık davranışlarının %15'ini açıklamaktadır. Özellikle otoriter ebeveyn tutumu ve duygusal yoğunluğun, çocukların saldırganlık düzeylerini pozitif ve anlamlı bir şekilde artırdığı; demokratik ebeveyn tutumunun ise saldırganlığı negatif ve anlamlı bir şekilde azalttığı belirlenmiştir. Bununla birlikte hoşgörülü ebeveyn tutumu, duygu düzenleme becerileri, çocukların cinsiyeti ve yaşı gibi faktörlerin saldırganlık üzerinde anlamlı bir etkisi olmadığı görülmüştür. Araştırma sonucunda, ebeveynlere ve okullardaki öğretmenler ile rehberlik birimlerine, 8-12 yaş arası çocukların saldırgan davranışları ve ebeveynlik yaklaşımları hakkında önerilerde bulunulmuştur. Anahtar Kelimeler Saldırganlık, anne baba tutumları, duygu düzenleme becerileri
Özet (Çeviri)
This study aims to examine the relationships between parents' perceptions of aggression levels in their children aged 8-12 years and the child's age, gender, emotion regulation skills, and parental attitudes. The primary goal of the research is to provide new perspectives by thoroughly investigating the relationship between aggressive behaviors in children aged 8-12 and their emotion regulation skills and parental attitudes. This study was conducted with 366 parents living in Konya who have children aged 8-12, using a relational screening model. During the data collection process, the“Aggression Scale for Children Parent Form”was used to assess parents' perceptions of their children's aggression levels. Additionally, the“Emotion Regulation Scale for Children Adult Form”was employed to measure children's emotion regulation skills, and the“Parent Attitude Scale B Form”was used to determine parental attitudes. Participants' demographic information was collected through the“Demographic Information Form.”According to the research findings, a combination of factors such as authoritarian, permissive, and democratic parenting approaches, emotion regulation skills, emotional intensity, the child's gender, and age explain 15% of the aggressive behaviors in children. Specifically, it was found that authoritarian parenting attitude and emotional intensity significantly and positively increase children's aggression levels, whereas democratic parenting attitude significantly and negatively decreases aggression. However, factors such as permissive parenting attitude, emotion regulation skills, the child's gender, and age were not found to have a significant effect on aggression. As a result of the research, recommendations were made to parents, teachers, and guidance units in schools regarding the aggressive behaviors of children aged 8-12 and parenting approaches. Keywords Aggression, parental attitude, emotion regulation skills
Benzer Tezler
- 9-12 yaşları arasındaki korunmaya muhtaç çocuklarda kendilik tasarımı
The Self-representation differences between 9-12 years old children who stay at an institution under protection
ARZU YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NEVİN ERACAR BAŞAR
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocukların anneleri ile ilişkilerini algılamaları ile annenin çocuğu kabüllenme ve reddetme davranışlarına ait algılamaları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Attention deficit-hyperactivity disorder children's relation with their mothers and the relation between mothers acception and to examime related variations
JÜLİDE ÖZDİKER BECERİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURDER ERTURAN
- Otizm spektrum bozukluğu olan erkek çocuk ve ergenlerde serum oksitosin düzeylerinin saldırganlık davranışı ve empati becerileri ile ilişkisi
The relation between aggressive behaviors, empathy skills and serum oxytocin levels in male children and adolescents with autism spectrum disorder
HACER GİZEM GERÇEK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriAydın Adnan Menderes ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE AKSU
- Ortaokul öğrencilerinde siber zorbalık/ siber mağduriyet davranışları ve internet saldırganlığı düzeyleri- Zonguldak örneği
Cyber bullying / cyber victimization behaviors and internet aggressiveness levels in middle school students - Zonguldak sample
AFİDE AKYÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELTEM KÜRTÜNCÜ
- En az 2 yıldır remisyonda olan lösemi ve lenfoma tanısı almış çocuk ve gençlerin ruhsal durumları, bilişsel fonksiyonları, yaşam kalitesi ve bunları etkileyen değişkenlerin belirlenmesi
Assessment of mental states, cognitive functions, life quality and related variables of children and adolescents under remission for at least two years with leukemia and lymphoma diagnosis
MUSTAFA KÜÇÜKKÖSE
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıEge ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERPİL ERERMİŞ