Geri Dön

Serebral Palsili bireylere yönelik yapılan sosyal sorumluluk projesi'nin yaşam kalitesine etkisi: Karma yöntem araştırması

The effect of social responsibility project for individuals with Cerebral Palsy on quality of life: Mixed method research

  1. Tez No: 885286
  2. Yazar: RAHİME BENAN ÖZKOL ERGÜN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE RESA AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Psikoloji, Sosyal Hizmet, Physiotherapy and Rehabilitation, Psychology, Social Work
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Engellilik Araştırmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 133

Özet

Serebral Palsi (SP) doğum öncesinde, doğum sırasında ve doğum sonrasında çeşitli sebeplere bağlı olarak olgunlaşmamış beyinde meydana gelen, ikincil problemlere neden olan ve tüm yaşamı etkileyen çoklu engellilik durumudur. Süper Palsi Projesi SP'li bireylerin günlük yaşamda sosyal hayata katılım noktasında yaşadıkları ciddi limitasyon sebebiyle ortaya çıkmış, üniversite gönüllüsü bireyler ve ve SP'li bireyleri bir araya getirip arkadaş olmalarına katkıda bulunarak, SP'li bireylerin katılımlarını arttırabilmek noktasında başlatılmış olan bir sosyal sorumluluk projesidir. Bu çalışmanın amacı ise; Süper Palsi Projesi'nin projeye dahil olan SP'li bireyler, aileleri ve üniversite gönüllüsü bireylerin yaşam kalitesine katkısının değerlendirilmesidir. Karma yöntemin kullanıldığı bu araştırmada; Süper Palsi Projesi'ne katılım sağlayan SP'li bireyler, aileleri ve üniversite gönüllüsü bireyler amaçlı örnekleme yöntemi kullanılarak seçilmiştir. Yarı yapılandırılmış görüşme formları ve yaşam kalitesini değerlendiren Türkçe geçerlilik ve güvenirlik çalışması gerçekleştirilmiş olan Warwick Edinburgh Mental İyi Oluş Ölçeği veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme formalarıyla gerçekleştirilen görüşmeler online ortamda gerçekleştirilmiştir ve elde edilen verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Ölçek değerleri analiz edildiğinde projeye katılım sağlayan bireylerin mental iyi oluş puanlarında ilk test ve son test verileri kıyaslandığında anlamlı fark olduğu sonucu edinilmiştir (p

Özet (Çeviri)

Cerebral Palsy (CP) is a multiple disability condition that occurs in the immature brain due to various reasons before, during and after birth, causing secondary problems and affecting the whole life. The Super Palsy Project is a social responsibility project that has emerged due to the serious limitations experienced by individuals with CP at the point of participation in social life in daily life, and has been initiated to increase the participation of individuals with CP by bringing together university volunteers and individuals with CP and making them become friends. The aim of this study is to evaluate the contribution of the Super Palsy Project to the quality of life of individuals with CP, their families and university volunteers. In this mixed method study, individuals with CP, their families and university volunteers who participated in the Super Palsy Project were selected using purposive sampling method. Semi-structured interview forms and a scale evaluating the quality of life, for which Turkish validity and reliability studies were conducted, were used as data collection tools. The interviews conducted with the semi-structured interview forms were conducted online and the data obtained were analysed using the content analysis method. When the scale values were analysed, significant differences were found in the mental well-being scores of the individuals who participated in the project when the pre-test and post-test data performed at the beginning of the project were compared (p

Benzer Tezler

  1. An investigation on life center unit's design criteria in inclusive education environments: A case study on SERÇEV Accessible Vocational High School

    Kaynaştırma eğitimi mekanlarında yaşam merkezi biriminin tasarım kriterlerinin belirlenmesi üzerine bir inceleme: SERÇEV Engelsiz Meslek Lisesi örneği

    SİMGE GÜLBAHAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik Üniversitesi

    İç Mimari Tasarım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZGE CORDAN

  2. Serebral palsili çocuğu olan ebeveynlerin öz yeterlik düzeylerinin belirlenmesi ve anne- baba ebeveyn öz yeterlik düzeylerinin karşılaştırılması

    Determination and comparision of parents' having children with cerebral palsy self- efficacy level

    MERVE AŞKIN CERAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HemşirelikNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU CEYLAN

  3. Serebral palsili çocukların bakımı ile ilgilenen aile üyelerinin ilk yardım bilgi düzeylerinin belirlenmesi: Yalova örneği

    Determining the first aid knowledge levels of family members involved in the care of children with cerebral palsy: Yalova case

    FERİT TORAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sosyal HizmetYalova Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEDRETTİN KESGİN

  4. Serebral palsili çocuklarda beslenme durumunun değerlendirilmesi

    Evaluation of nutritional status in children with cerebral palsy

    HÜSEYİN CEYLAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıPamukkale Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OLCAY GÜNGÖR

  5. Kaynaştırma meslek lisesi sınıf ve mobilya tasarım gereksinimleri üzerine bir inceleme

    An investigation on the requirements of inclusive vocational highschool class and furniture design

    ALIAKBAR SHOARIAN SATTARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    İç Mimari ve Dekorasyonİstanbul Teknik Üniversitesi

    İç Mimarlık Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. ÇAĞIL YURDAKUL TOKER