Work/academic engagement and need satisfaction among working moms and adolescents: An actor-partner interdependence model
Çalışan anneler ve ergenler arasında iş/akademi katılımı ve ihtiyaç memnuniyeti: Bir aktör-partner karşılıklı bağımlılık modeli
- Tez No: 885787
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ NEVRA CEM ERSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İzmir Ekonomi Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 93
Özet
Öz-belirleme teorisi rehberliğinde yapılan bu çalışma, annelerin iş bağlılığı ve çocukların akademik bağlılıklarının hem anneler hem de ergen çocuklarının temel psikolojik ihtiyaçlarının (özerklik, ilişkililik ve yeterlik) tatmini üzerindeki etkilerini incelemiştir. Çalışmaya, yaşları 12 ile 17 arasında değişen 149 anne-çocuk ikilisi katılmıştır. Veriler, Demografik Bilgi Anketi, Temel Psikolojik İhtiyaçlar Tatmin Ölçeği, Utrecht İş Bağlılığı Ölçeği ve Utrecht İş Bağlılığı Ölçeği- öğrenci versiyonu kullanılarak toplanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkileri keşfetmek için Aktör-Ortak Bağımlılık Modeli'ni (APIM) kullanan yol analizi uygulanmıştır. Bulgular, annelerin iş bağlılığının kendi temel psikolojik ihtiyaçlarının tatminini olumlu yönde etkilediğini gösteren önemli aktör etkilerini ortaya koymuştur. Ayrıca, annelerin iş bağlılığının, çocuklarının ilişkililik ihtiyacının tatmini ile olumlu bir şekilde bağlantılı olduğunu gösteren önemli ortak etkiler de gözlenmiştir. Benzer şekilde, çocukların akademik bağlılığı hem kendi hem de annelerinin temel psikolojik ihtiyaçlarının (özerklik, ilişkililik ve yeterlik) tatmini ile anlamlı bir şekilde ilişkili bulunmuştur. Bu sonuçlar, aile üyelerinin bağlılıklarının ve psikolojik iyi oluşlarının birbirleriyle olan bağlantısını vurgulamakta ve iş ve akademik bağlılığın teşvik edilmesi yoluyla genel aile tatmininin artırılması potansiyeline dikkat çekmektedir. Çalışma, aile dinamiklerini ve bunların psikolojik iyi oluş üzerindeki etkilerini anlamada hem bireysel hem de ilişkisel faktörlerin dikkate alınmasının önemini vurgulamaktadır.
Özet (Çeviri)
Guided by self-determination theory, this study examined the effects of mothers' work engagement and children's academic engagement on the satisfaction of basic psychological needs (autonomy, relatedness, and competence) for both mothers and their adolescent children. The sample consisted of 149 dyads of mothers and their children, aged 12 to 17 years. Data were collected using the Demographic Information Questionnaire, Basic Psychological Needs Satisfaction Scale, Utrecht Work Engagement Scale, and Utrecht Work Engagement Scale – student version. Path analysis employing the Actor-Partner Interdependence Model (APIM) was utilized to explore the relationships between variables. The findings revealed significant actor effects, with mothers' work engagement positively predicting their own satisfaction of basic psychological needs. Additionally, significant partner effects were observed, indicating that mothers' work engagement was positively associated with the relatedness need satisfaction of their children. Similarly, children's academic engagement was significantly associated with both their own and their mothers' needs satisfaction (autonomy, relatedness, and competence). These results underscore the interconnectedness of family members' engagement and their psychological well-being, highlighting the potential for enhancing overall family satisfaction by fostering both work and academic engagement. The study emphasizes the importance of considering both individual and relational factors in understanding family dynamics and their impact on psychological well-being.
Benzer Tezler
- Web portallarında kullanıcı davranışlarının yerinde tespiti ve web madenciliğinde kullanımı için yenilikçi bir yaklaşım
An innovative approach for on-premises detection of user behaviors on web portals and its use in web mining
ÖZKAN CANAY
Doktora
Türkçe
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolSakarya ÜniversitesiBilgisayar ve Bilişim Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÜMİT KOCABIÇAK
- Exploring the impact of boreout on employee engagement and the moderating role of pay satisfaction in the hospitality industry
Konaklama sektöründe iş yerinde sıkılmanın çalışan bağlılığı üzerı̇ndekı̇ etkı̇sı̇nı̇n ve ücret tatmı̇nı̇nı̇n moderatör rolünün araştırılması
GÜLŞEN ETCİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
İşletmeAntalya Bilim Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABUBAKAR MOHAMMED ABUBAKAR
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEZER KARASAKAL
- Hizmetkâr liderlik tarzının işe adanmışlık üzerindeki etkisinde algılanan örgütsel adaletin aracı rolü
Impacts of servant leadership on work engagement: Mediating effect of perceived organizational justice
SUAT KIR
Doktora
Türkçe
2021
İşletmeİstanbul Ticaret Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHU TUĞBA KARABULUT
- Organizations without managers: The effect of self-management on employee engagement
Yöneticisiz organizasyonlar: Özyönetimin çalışan bağlılığına etkisi
TAMER CANSIZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
İşletmeBahçeşehir Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HANDE SİNEM ERGUN
- Dijital liderliğin çalışan performansı üzerine etkisi: Yaratıcı süreç katılımının aracı etkisi
The impact of digital leadership on employee performance: The mediating effect of creative process engagement
EDANUR YILDIRIM