Hüseyin Remzi'nin“Bir Farenin Seyahati”adlı romanının yeni harflere aktarılması ve Türkçe öğretimi açısından incelenmesi
Transportation of Hüseyin Remzi's novel called“Bir Farenin Seyahati”into new letters and investigation in terms of teaching Turkish
- Tez No: 890042
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ERDOĞAN ULUDAĞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Türkçe öğretimi, Çocuk Edebiyatı, Roman, Hüseyin Remzi, Turkish teaching, Children's Literature, Novel, Hüseyin Remzi
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Çalışmamıza konu olan“Bir Farenin Seyahati”adlı roman, Miralay Dr. Hüseyin Remzi Bey'in vefatından sonra çıkan metrûkât-ı kalemiye serisinin dördüncü kitabı olup 136 sayfa olarak 1316 yılında bastırılmıştır. Roman Hüseyin Remzi Bey'in ahlâka dair eserleri arasında yer almaktadır. Bu çalışma“Bir Farenin Seyahati”adlı romanı yeni harflere aktarıp içerisinde barındırdığı değerleri tespit etmek, kullanılan anlatım tekniklerini, dil ve anlatım özelliklerini belirlemek, elde edilen bulgular doğrultusunda eserin çocuk edebiyatına uygun olup olmadığını değerlendirmek ve çocuk romanlarında bulunması gereken özellikleri ortaya koymak amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmanın sonucunda elde edilen bulgular doğrultusunda da“Bir Farenin Seyahati”adlı romanın Türkçe öğretimi açısından ve çocuk edebiyatına uygun olup olmaması bakımından değerlendirilmesi yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
The novel“Bir Farenin Seyahati”, which is the subject of our study is the fourth book of Metrûkât-ı Kalemiye series appeared after the death of Miralay Dr. Hüseyin Remzi and is published in 1316 consists of 136 pages. The novel takes place in Morolity works of Mr. Hüseyin Remzi. This work is prepared for the purpose of determining the holding values it includes with transferring the new letters to define the narrative techniques, the features of language and expression and in line with the findings to evaluate whether it is suitable for the children's literature or not and to put forth the features of a child novel must have. In line with the findings obtained as a result of the study, it is evaluated whether the novel“Bir Farenin Seyahati”is suitable fort he education of Turkısh and Children's literature or not.
Benzer Tezler
- Hyalopterus pruni (Geoffroy) (Homoptera: Aphididae)'nin farklı yoğunluklardaki Scymnus subvillosus (Goeze) (Coleoptera: Coccinellidae)'un işlevsel tepkisi ile gelişme ve üremesinin incelenmesi
Functional response, development and reproduction of Scymnus subvillosus (Goeze) (Coleptera: Coccinellidae) at different densities of Hyalopterus pruni (Geoffroy) (Homoptera: Aphididae)
HÜSEYİN GÜLDAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
ZiraatYüzüncü Yıl ÜniversitesiBitki Koruma Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. REMZİ ALTIHAN
- İbn Kayyim El-Cevziyye Ve Hüseyin Remzi'ye Ait“Tıbb-ı Nebevi”kaynaklı eserlerin karşılaştırması
Comparison Of“Prophetic Medicine”sourced works of Ibn Qayyim Al-Jawziyya And Huseyin Remzi
ABDURRAHİM KUŞÇUOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
FelsefeÇankırı Karatekin ÜniversitesiFelsefe Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN YILDIZ
- Disk fren balatalarında bileşimin performansa etkilerinin deneysel incelenmesi
An Experimental study of composition effects on the performance of disc brake pads
H. HÜSEYİN AYAR
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
Makine MühendisliğiSelçuk ÜniversitesiMakine Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. REMZİ ÇETİN
- Darüşşafaka'nın doğa tarihi koleksiyonunun bilim tarihi açısından değerlendirilmesi
The natural history collection of the Darüşşafaka: An evaluation from the perspective of the history of science
ÖZGE HAZAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Bilim ve Teknolojiİstanbul ÜniversitesiBilim Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FEZA GÜNERGUN
DR. GÖNENÇ GÖÇMENGİL
- Derviş Muhammed kolunda gelenek, etkileşim, eğitim ve Âşıkî'nin şiir anlayışı
Tradition, interaction, education in Derviş Muhammed branches and understanding poetry of Âşikî
METİN DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET YARDIMCI